[题目]如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验过程. ①该探究要用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做匀速线运动.根据原理可知.此时摩擦力与拉力大小相等. ②小南分析甲.乙两图实验.发现F1＜F2.说明滑动摩擦力的大小与有关,分析甲.丙两图实验.发现F1＜F3.说明滑动摩擦力的大小与接能面的有关. ③小南在� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程。

①该探究要用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做匀速线运动。根据_____原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等。

②小南分析甲、乙两图实验，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与_____有关；分析甲、丙两图实验，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接能面的_____有关。

③小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转换法。

【答案】二力平衡压力粗糙程度控制变量法

【解析】

①根据二力平衡的条件分析；

②③影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，分析实验中相同量和不同量，分析得了摩擦力与变化量的关系；

①只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡，拉力大小才等于摩擦力的大小；

②小南分析甲、乙两图实验，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，因F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与压力有关；分析甲、丙两图实验，压力大小相同，丙中接触面更粗糙，发现，说明滑动摩擦力的大小与接能面的粗糙程度有关。

③小南在本次探究中运用的研究方法是控制变量法和转换法。

故答案为：①二力平衡；②压力；粗糙程度；③控制变量法。

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【题目】李敏在测量额定电压为2.5 V的小灯泡L正常发光时的功率，发现所给电流表已坏，于是她找来了一个阻值为R0的定值电阻也完成了实验。图甲是她连接的实验电路。

（1）小明的实验步骤：

①断开开关S3，闭合开关S1、S2，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为______V

②___________________________，断开开关S2，闭合开关S3，记录电压表的示数为U

请用已知量及所测物理量表示P额=_______________。

（2）完成上述实验后，李敏又发现一个阻值模糊不清的定值电阻，于是利用现有器材，测出了它的阻值。图乙是她连接的部分电路。

（a）请你再添加两根导线把电路补充完整；

（b）闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表的示数为U；

（c）保持滑动变阻器的滑片P位置不动，__________________，读出电压表的示数U1；

（d）用R0、U1和U表示Rx=_________。

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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重力相等，杠杆刻度均匀。

（1）实验前，将杠杆尺置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉（如图甲所示），这时应将平衡螺母向______（选填：“左”或“右”）端调节，直到杠杆静止在水平位置平衡，让它在该位置平衡的主要目的是_________________________。

（2）在实验中多次改变力和力臂的大小主要是为了_________；

A．多次测量取平均值减小误差

B．获取多组实验数据归纳出物理规律

C．使每组数据更准确

（3）实验过程中，他进一步探究杠杆平衡条件，保持阻力和阻力臂不变，在杠杆水平平衡时，测出多组动力F1和动力臂L1的数据，并绘制了F1与L1的关系图象，如图乙所示。由图可知，此时动力和动力臂的关系是：_________________________。

（4）另一同学设计了如图丙所示的实验装置，在杠杆左端挂了一个重为G1的物体，在杠杆右端不同位置分别挂了重为G2和G3的物体，杠杆仍然在水平位置平衡。请写出此状态下杠杆平衡时的表达式：_______。

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【题目】某校的同学利用如图所示的装置，来探究“影响导体产生热量的因素有哪些”。质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计的示数显示的是煤油的温度。实验中，同学们发现________（填“甲”或“乙”）烧瓶中温度计的示数升得较快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量__________。