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    【题目】小芳面向穿衣镜站在镜前1m处，她与像相距 m，当她远离穿衣镜的时候，发现自己的像 （填“变大”“变小”“不变”）

    【答案】2 不变

    【解析】

    试题分析：平面镜成的像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的．根据平面镜成像特点可知，像和物距离平面镜的距离是相等的，物到像的距离是物到平面镜距离的两倍，因为小芳距平面镜的距离是1m，则镜中的像与镜面相距1m，她与像相距2m；平面镜所成的像与物体是等大的，当人远离平面镜时，视觉上感觉像在变小，但实际上像的大小并没有变．所以当她远离穿衣镜的时候，她在平面镜中像的大小不变．故答案为：2；不变．

    练习册系列答案
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    【题目】大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温．刹车片过热是通过 方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的 （填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度．

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    【题目】【2016·徐州卷】人说话时，把手指放在喉结处，会感到声带在 ，发出的声音在空气中以 的形式传播；那些刺耳难听，令人厌烦的声音称为 ．

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    【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中，实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为 15cm 和 20cm 的凸透镜 L1和 L2等器材，小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上，如图所示。下列说法正确的是

    A．若凸透镜是L1，小明能在光屏上看到烛焰清晰的像

    B．若凸透镜是L1，小明将光屏向右移动适当的距离，光屏上能出现烛焰清晰的像

    C．若凸透镜是L2，小明将光屏移到 60 cm 刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像

    D．若凸透镜是L2，小明将光屏移到 70 cm 刻度线处，光屏上能出现烛焰清晰的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（ ）

    A． B． C． D．

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    【题目】蜡烛放在凸透镜前24 cm处，在透镜另一侧移动光屏得到倒立、放大清晰的像.移动蜡烛至距离凸透镜16 cm处，所成的像( )

    A. 一定是倒立、放大的实像 B. 可能是倒立、缩小的实像

    C. 可能是正立、放大的虚像 D. 可能是正立、等大的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

    （1）本实验的科学探究方法是： ；

    （2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；

    （3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）

    （4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

    A.与物体的质量大小有关

    B.与物体运动速度有关

    C.与物体的接触面积大小有关

    D.与物体间接触面的粗糙程度有关

    实验中有一较长的水平粗糙桌面，一个带钩的长方体木块（各表面的粗糙程度相同）和一支弹簧测力计可供使用。

    （1）小方用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了几次实验如下表所示，表中的数据可以验证猜想_______（填序号），实验中采用_________的方法，则该实验注意保持木块与桌面间的接触面粗糙程度，压力不变，可得到的结论是_____________________。

    （2）用上述器材还可以验证猜想_________（填序号），实验中要水平匀速拉动弹簧测力计，是根据_________________知识，若实验中再提供一块长玻璃板，利用上述器材还可以验证猜想________（填序号）。

    （3）小华在看了小方的实验后认为，验证摩擦力大小与接触面积的关系时，可以采用将木块从竖直方向截去一半后，测得木块所受的摩擦力变为原来的一半。由此他认为：滑动摩擦力的大小随接触面积减小而减小。小方认为小华不正确；在探究过程中存在的问题是 ______________________ 。

    （4）在他们的实验基础上，聪明的小明想：新鞋和旧鞋的摩擦力会不会相同呢？于是他找来同一品牌，同一型号的新旧运动鞋各一只，用弹簧测力计分别将它们放在同一水平面上水平匀速拉动，测得新鞋的摩擦力为5N，旧鞋的摩擦力为 4N，于是他得出新鞋的摩擦力比旧鞋的摩擦力大的错结论，你认为改进的探究过程为________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】教室里，带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来．如图所示，关于粉笔刷的受力情况，下列说法正确的是（ ）

    A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力

    B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力

    C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上

    D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用

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