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【题目】小海同学准备探究“比较不同物质吸热情况”,装置如左图.请补充他的实验步骤.

(1)实验时,小海应该在两个相同的烧杯中加入初温和 都相等(选填“体积”或“质量”)的水和食用油.用两只规格相同的电热水棒同时对水和食用油加热。电热水棒工作是利用了电流的
(2)小海记录的实验数据如下表所示:

图乙是根据实验记录画出的图线,则(填A或B)是反映水的吸热升温情况。通过分析实验数据可知,的吸热能力更强。生活中的 就是利用了这个特点。
(3)利用实验数据还可以计算出食用油的比热容是 J/(kg℃)。

【答案】
(1)质量;热效应
(2)B;水;暖气片中装有水、散热器等
(3)2.1×103
【解析】解:(1)由控制变量法可知,在两个相同的烧杯中加入质量相等的水和食用油;电热水棒工作是利用了电流的热效应;
(2) 由表格数据可知,同时加热10s,水温度的变化量为3℃,食用油温度的变化量为6℃,则质量相等的水与食用油吸收相同的热量,水升高的温度低,水的吸热能力更强,图乙中B对应的物质为水;生活中的暖气片中装有水、散热器就是利用了这个特点;
(3)由Qcmt可得:cmtc食用油m食用油t食用油
c食用油 c =2.1×103J/(kg℃).
故答案为:(1)质量;热效应;(2)B;水;暖气片中装有水、散热器等;(2)2.1×103 . (1)比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法,即控制水和食用油的质量不变;相同的电热水棒工作相同的时间内产生的热量相等,电热水棒工作是利用了电流的热效应;
(2)由表格数据可知,加热相同的时间,比较水和食用油温度的变化量,温度变化量小的吸热能力强;
(3)根据Q=cm△t得出等式即可求出食用油的比热容.

练习册系列答案
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A.
B.
C.
D.

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【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,实验室所提供的器材有电源(电压恒为6V),额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡,电流表、电压表、开关各一个,导线若干,滑动变阻器规格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”两个.

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(3)改正错误后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制如图乙所示的I﹣U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率是W;图中从原点到M点再到N点的曲线;反映灯丝的电阻是的.
(4)实验中,某同学观察到小灯泡先是很暗,调节滑片后灯泡迅速变亮,然后发出耀眼的光熄灭,经老师检查发现灯泡被烧坏.为了避免这种现象的发生,请你指出在调节滑动变阻器的操作过程中,“手”“眼”“脑”应注意的问题:

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A. 照相机
B. 电磁起重机
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B.乙、丁、甲、丙
C.乙、甲、丁、丙
D.甲、乙 、丙、丁

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【题目】小乐和小霞分别探究“平面镜成像特点”和“凸透镜成像规律”,实验装置图分别如图甲和图乙所示:

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(2)如图乙所示,小霞在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
①所成的像在光屏上方,应向方调整蜡烛,才能使成像在光屏中央.(填“上”或“下”)
②当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的倒立、等大的像
③当蜡烛到凸透镜的距离为15cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,该成像规律在实际生活中的应用是(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”);
④当蜡烛到凸透镜的距离为12cm时,移动光屏,直到光屏上成清晰的像,此时观察像的大小,与②中所成像的大小相比(选填“变大”、“变小”或“不变”);
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