【题目】丹麦物理学家奥斯特首先发现了电与磁之间存在本质联系,生产生活中的_____(选填“电磁起重机”“台灯”或“电热毯”)主要是利用电流磁效应工作的。飞机起飞时,利用了空气流速越大压强越_____(选填“大”或“小”)的原理。
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【题目】下列生活现象中,属于利用惯性的是
A. 人踩到西瓜皮上易滑倒B. 司机开车时需要系安全带
C. 高速路上汽车要限速行驶D. 通过拍打窗帘清除它上面的浮灰
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【题目】9 月 8 日至 16 日,第 11 届全国民族运动会在郑州举行。在龙舟赛上,运动员们喊着号子、合着鼓点有节奏地同吋划桨,下列有关声现象的说法正确的是( )
A.运动员打鼓越快,鼓声响度越大
B.鼓声是由鼓槌振动产生的
C.岸上观众是通过音色来分辨鼓声、号子声
D.号子声越低沉,音调越高
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【题目】小明同学在生活中发现当两个人离得很远时,无论你怎么大声讲话,都很难听见;而对一群人讲话,有的人能够听见,有的人却听不到。
(提出猜想)小明对此现象提出了自己的猜想。
(1)对此现象你的猜想是人耳能否听见声音,与_________(填出一个因素即可)有关。
(实验探究)为验证自己的猜想,小明利用音频信号发生器和小华同学一起进行了探究实验。
(2)将信号发生器的频率旋钮置于5 Hz的位置,转动音量开关改变音量的大小,始终听不到声音,一段时间后,实验者产生烦躁的感觉。此现象说明:______ 。(写出一条即可)
(3)将音频发生器的频率旋钮置于200 Hz的位置,转动音量开关至合适位置,距离信号发生器5 m时能听到声音,向前走到8 m时完全听不到声音。此现象说明人耳能否听见声音与_________ 有关。
(4)小明和小华都站在距离信号发生器10 m的位置,转动音量开关,小华听到声音时,小明仍然不能听到。要使小明能听到,应该采取的措施是 ________ 。
(实验扩展)
(5)不考虑空间因素,如果宇航员在“天宫一号”内太空授课时演示此实验,_____(选填“能”或“不能”)成功。
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【题目】关于运动和静止,下列说法不正确的是
A.拖拉机和收割机以同样的速度、向相同方向前进时,以拖拉机为参照物,收割机是静止的
B.站在正在上升的电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物
C.站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物
D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的
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【题目】在某停车场,一条直线上的甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞,甲车司机身体向前倾斜,乙车司机感觉背部受到挤压,下列分析判断可能正确的是
A. 乙车在甲车前面静止不动,甲车向前运动,甲车头撞击乙车尾
B. 甲车在乙车前面静止不动,乙车向前运动,乙车头撞击甲车尾
C. 乙车在甲车后面静止不动,甲车向后倒车运动,甲车尾撞击乙车尾
D. 甲车在乙车后面静止不动,乙车向后倒车运动,乙车尾撞击甲车尾
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【题目】物理学中把物体所受的重力与其质量的比值用g表示,一般认为在地球上g值是一个定值。但科学家通过实验精确测量,发现地球上不同地点的g值存在微小差异。下表中列出了几个地点的g值大小,请分析比较表中的数据,回答下列问题:
地点 | g值大小 | 所处纬度 | 地点 | g值大小 | 所处纬度 | |
赤道 | 9.780 | 0° | 广州 | 9.788 | 23°06′ | |
芜湖 | 9.794 | 31°12′ | 上海 | 9.794 | 31°12′ | |
北京 | 9.801 | 39°56′ | 纽约 | 9.803 | 40°40′ | |
莫斯科 | 9.816 | 55°45′ | 北极 | 9.832 | 90° |
(1)上表中g值大小相同的两个地点是_____。
(2)上表中g值大小相差最大的两个地点是_____。
(3)由表中的信息可猜想:影响地球上g值大小的因素可能是_____,且_____。
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【题目】请利用长木板,长方体木块,弹簧测力计,设计实验探究滑动摩擦力与接触面积的关系。
实验步骤:
①把木块平放在木板上,用弹簧测力计_________________拉动木块,读出弹簧测力计的示数为F1;
②________________________。
实验现象及结论:
(1)若_____________,则滑动摩擦力与接触面积无关。
(2)若_______________,则滑动摩擦力与接触面积有关。
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【题目】一名粗心学生的测量记录中忘记写单位,他的记录数据中,哪一个数据的单位是米
A. 一本英语字典的厚度:3.5
B. 一支新铅笔的长度:0.175
C. 一枚壹角硬币的厚度:2.4
D. 一名同学的身高:16.4
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