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12.同学们在做“测量小灯泡额定功率”的实验,电路图如图1所示.所用电源为两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V、正常发光时的电阻约为10Ω.请你帮助他们完成下列内容.
(1)请用笔划线代替导线完成图2电路连接.
(2)实验中,电流表和电压表的示数如图3所示,电流表的示数为0.24A,灯泡的额定功率为0.6W.

分析 (1)根据灯泡的额定电压、电阻、计算额定电流,确定电表量程,同时注意电表“正进负出”,滑动变阻器“一上一下”.
(2)读出电流表和电压表示数,通过P=UI计算电功率

解答 解:(1)灯泡的额定电压2.5V,故电压表选择0~3V量程,并联在灯泡两端;
正常发光时的电阻约为10Ω,灯泡正常发光时的电流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}=0.25A$,故电流表选择0~0.6A量程,滑动变阻器采用“一上一下”的接法,连线如图:

(2)电流表量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表示数0.24A,电压表量程0~3V,分度值0.1V,电压表示数为2.5V,此时灯泡正常发光;
灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
故答案为:(1)如上图所示;(2)0.24;0.6.

点评 本题考查了测小灯泡电功率的实验的电路的连接、电表读数、电功率的计算,是中考常考题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.根据题目要求作图

(1)如图1所示,均匀小球固定在斜杆顶端并处于静止状态.请画出小球所受重力G和杆的作用力F的示意图;
(2)请在图2中画出对应的反射光线和大致的折射光线.
(3)图3中是插线板,请将图4中插线板的内部电路连接完整.要求:在开关断开时插线板上的指示灯不发光,插孔不能提供工作电压;在开关闭合时指示灯发光,插孔可提供工作电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图,箱子的水平底部放一木块,当它们一起水平向左匀速运动时箱底对木块的支持力为F1,当匀速向右运动时箱底对木块的支持力为F2,当匀速向上运动时箱底对木块的支持力为F3,匀速向下运动时箱底对木块的支持力为F4,则四个力的大小关系是(  )
A.F4<F1=F2<F3B.F3<F1=F2<F4C.F1=F2<F3=F4D.F1=F2=F3=F4

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.一个水桶的底面积为500cm2,倒入重160N的水,水的深度为30cm,求水对桶底所产生的压强和压力(g取10N/kg).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的四种机械装置中,不能省力的装置是(  )
A.
自行车的脚踏板
B.
 旗杆顶的定滑轮
C.
 水管上的水龙头
D.
 大门上的门把手

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.许多交通事故是由于超载造成的.超载的汽车刹车时,由于惯性要保持原来的运动状态,不能及时停下而发生交通事故,此时汽车惯性与不超载时相比将增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明用电池组、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”小灯泡的额定电功率.

(1)如图甲所示是小明连接的实物图,请你用笔画线代替导线帮他完成电路的连接.要求:导线不交叉,闭合开关前,滑动变阻器的阻值最大.
(2)闭合开关后,灯泡不亮,但通过调节滑动变阻器后,灯泡逐渐变亮了.则闭合开关时灯泡不亮的原因是灯泡的实际功率太小.
(3)测量小灯泡额定功率,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,然后读出另一电表示数.当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为0.85W.
(4)小明的同学需要测量标有“3.8V”字样小灯泡的额定功率,则必须对图甲的实验电路进行的改动是增加一节电池,电压表的量程改为0~15V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示,是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图,被提升的物体重6N.
(1)实验操作时,应使弹簧测力计竖直向上做匀速运动.
(2)图弹簧测力计拉着物体上升10cm,示数保持不变,则拉力所做的总功是0.72J,滑轮组的机械效率是83.3%.
(3)仅增加所提物体的重力(不计摩擦),拉力所做的额外功将不变(选填“增加”、“减小”或“不变”),滑轮组的机械效率将增加.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.配置某种特定的盐水,要求盐水的密度ρ=1.2×103kg/m3.现在有V=0.4dm3的盐水,称得盐水质量m=0.52kg,则所配置的盐水(  )
A.符合要求
B.需加入0.2kg的水后才符合要求
C.需减少0.04kg的盐水后才符合要求
D.符合要求后盐水的最小体积是0.6dm3

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