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请利用图中所示的器材,测出小金属块的密度。补充完成实验步骤(用字母表示测出的物理量,水的密度用ρ表示)及金属块的密度表达式。

实验步骤:
(1)让小容器漂浮在水槽中的水面上,量出这时水面到槽上边沿的距离h1
(2)量出                                     时水面到槽上边沿的距离h2
(3)将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中,量出这时水面到槽上边沿的距离h3
金属块密度的表达式:ρ金属 =            
(2) 将金属块放入小容器中与小容器一起漂浮   

试题分析:本题关键是利用浮力得出金属块的质量,让其漂浮在水面上利用浮力等于重力得出质量,解析如下:
(1)让小容器漂浮在水槽中的水面上,量出这时水面到槽上边沿的距离h1
(2)量出将金属块放入小容器中与小容器一起漂浮时水面到槽上边沿的距离h2。此步骤可以得出,所以,金属块的质量:
(3)将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中,量出这时水面到槽上边沿的距离h3。此步骤可以得出,金属块的体积:,所以金属块密度的表达式:
点评:考查了用巧妙方法测密度,本题中关键是利用浮力得出金属块的质量。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测定“液体密度”的实验中.

(1)使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端“0”刻度线处,若发现天平的左盘高右盘低,则应将平衡螺母向______ (填“左”或“右”)调节,使横梁平衡.                                     
(2)用调节好的天平称液体质量.往烧杯中倒入液体,称出烧杯和液体的总质量为70g,把烧杯中一部分液体倒入量筒,如图a;再称烧杯和剩下液体的总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应______使天平平衡.若天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒内液体的质量为______g,量筒内液体的体积是______cm3,该液体的密度是______g/cm3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

张华同学到钢铁基地参加社会实践活动,张华拾到一个小金属零件,他很想知道这个零件是什么材料做成的,就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度.具体操作如下:

(1) 把天平放在水平工作台面上,并将游码移至标尺左端零刻线处;调节天平横梁平衡时,发现指针在分度盘如图甲所示位置,此时应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节.
(2) 用调节好的天平测零件的质量.天平平衡时,砝码的质量及游码的位置如图乙所示,则零件的质量为    g,用量筒测得零件的体积如图丙所示,零件的体积为   cm3,由此可推算得小金属零件的密度为    kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验设计有如下二种方案:
方案一:
A.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V
B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.再将量筒中的液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量m2
D.用公式算出液体的密度ρ
方案二:
A.在烧杯中盛被测液体,测出它们的质量m1
B.将烧杯中的适量液体倒入量筒中,读出液体的体积V
C.测出烧杯和杯中剩余液体的质量m2
D.用公式算出液体的密度ρ
(1)一、二两种方案,选第              种方案进行实验,实验误差最小。
(2)用你选择的方案进行实验,所测密度的表达式ρ液体                 
(3)经过思考小明将另一方案稍加改进,提高了测量结果的准确性。改进后的步骤C分为两步,请你帮他写出改进内容:
第一步:                                       
第二步:                                       
(4)用步骤中的字母,写出方案改进后小明所测液体密度的表达式ρ'液体           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.
(1)天平平衡时如图所示,石块的质量 m=       

(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:
a.测出空小杯的质量m1
b.把装了水的大杯和空的小杯如图放置

c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯请你指出步骤b的错误之处:             
d.测出了承接了溢出水的小杯总质量m2
(3)石块的密度计算表达式为                (设步骤b中的错误已改正).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小林学习了密度知识后和同学们一起到实验室动手测出了一个金属球的密度,以下是他测量密度的实验步骤:
(1)在调节托盘天平平衡时,发现指针的位置如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向      调(填“左”或“右”)。
(2)由于金属球体积过大不能直接放进量筒中,采用了下面的方法:

A.在溢水杯中装满水,如图乙所示;
B.将金属球用细线系好,把金属球浸没在溢水杯中,同时用小烧杯收集从溢水杯流出的水,如图丙所示;
C.将小烧杯收集到的水全部倒入量筒中,则金属球的体积为      cm3
(3)取出金属球,用调节好的天平测出金属球的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图戊所示,金属球的质量是       g。由此可知,金属球的密度为_____       g/cm3
(4)请你评估,在本次实验中所测得密度值与真实值比较会      (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

酱油是我们日常生活中常用的调味品。小明用手提起一瓶酱油,凭经验感觉它密度要比水大,但到底是多大?于是他用一架天平、一个空玻璃瓶和水(密度用ρ表示)测出出了酱油的密度。
(1)小明的实验步骤如下,请完成③中的实验操作并用相关字母表示出所测的物理量;
①用调好的天平测出空玻璃瓶的质量;②再用天平测出瓶子盛满水后的总质量
                                                                                 
(2)则酱油密度的表达式是ρ酱油                                  
(3)小明反思自己的测量过程后认为:即使上述实验过程中使用的天平非常精确,测量值也会略小于真实值。他做出这样猜想的理由是                                       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用天平和量筒测金属块的密度。将托盘天平放在水平台面上。在调节托盘天平横梁平衡时,先用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位,发现指针的偏转情况如图甲所示,这时应将横梁右端的平衡螺母向     侧调节,直至指针指在分度盘的中央刻度线上。将金属块放在天平左盘并向右盘添加砝码及移动游码,直至天平平衡。右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量是       g。把金属块放在装有30cm3水的量筒中,量筒内水面的位置如图1丙所示,则金属块的密度是              kg/m3。(3分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小亮同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中,他调好天平按图中甲、乙、丙的顺序进行实验,根据图中数据可知,量筒中盐水的质量是   g,盐水的密度是    kg/m3

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