精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】下列各图关于声现象的说法中,正确的是(  )

A. 敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的

B. 钢尺振动的越快、响度越大

C. 街头设置噪声监测仪可以控制噪声

D. B型超声波诊断仪可以传递能量

【答案】A

【解析】

①声音由振动产生,声音的传播需要介质;

②声音的高低叫音调,音调决定于发声体振动的快慢;声音的强弱叫响度,响度决定于发声体的振幅和距离发声体的远近;

③噪声监测仪可以监控噪声的分贝,但不能控制噪声污染;

④声音能够传递信息,也能够传递能量。

A、敲击编钟时编钟振动发声,说明声音是由于物体的振动而产生的。故A正确;

B、钢尺振动的越快音调越高。故B错误;

C、噪声监测仪可以监控噪声污染,但不能控制噪声污染。故C错误;

D、超声波具有很强的穿透性,所以B型超声波诊断仪可以用于医疗观察,利用的是声音传递信息。故D错误。

故选:A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了减少环境污染,部分农村地区改用液化气烧菜做饭。某钢瓶装有液化气10kg,已知液化气的热值为4.2×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/(kg℃)求:

(1)这瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是多少?

(2)若(1)中放出的热量有40%被初温为20℃的水吸收,在标准大气压下可将多少质量的水烧开?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变。当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是

A. 电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

B. 电压表V1与电流表A的示数之比变大

C. 电流表A的示数变大,电压表V2的示数不变

D. 电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图(甲)所示.电源电压为9V,小灯泡的额定电压为3.0V,其电阻约为10Ω,可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω.

(1)图(甲)中元件B是________,连接电路时,开关S应处于________(填“闭合”或“断开”)状态;

(2)小明应选择的滑动变阻器是________(选填“R1”或“R2”);

(3)小明在连接实验电路时还有导线未接上,如图(乙)所示,请你用笔画线代替导线,正确完成电路连接(请勿更改原有导线,导线不得交叉)________

(4)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到________(选填“A”或“B”)端;

(5)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表示数为________ V时,小灯泡正常发光,此时电流表的指针位置如图丙所示,则小灯泡的额定功率是________ W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某实验小组用如图甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点,实验数据如表:

时间t/min

0

1

2

3

4

5

6

温度t/℃

90

94

97

99

99

99

99

(1)水温可用_____(填一种测量工具)测量;

(2)图_____(选填“乙”或“甲”)能反映水沸腾时气泡的情形;

(3)根据实验数据可知水的沸点为_____℃,产生这一现象的原因可能是当地的大气压_____(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压;

(4)实验显示:水沸腾时,继续加热,水的温度_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列四幅图中,解释不合理的是(  )

A. 甲图,说明电流的周围存在磁场

B. 乙图,闭合开关后,小磁针N极将顺时针偏转

C. 丙图,发电机应用了磁场对电流的作用

D. 丁图,说明电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究电流与电阻关系的实验中,所用器材如下:蓄电池(6V)、电流表、电压表、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各一只)、开关、滑动变阻器(1.5A 20Ω)、导线若干。

(1)请你帮助小军按图甲所示的电路图连接图乙的实物电路,要求滑动变阻器的滑片移动到右端时接入电路中的阻值最大。

___

(2)补接后小军先将5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,电流表示数如图丙。请读出示数:_____A。

(3)当小军将10Ω电阻换接成15Ω电阻后,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,都不能使电压表示数仍为2V,分析其原因可能是_____(答出一种情况即可)。

(4)小军完成此实验后,想利用原有器材进行”伏安法测电阻“的实验。电路连接正确后闭合开关,发现电流表无示数,电压表示数为6V,你认为发生故障的原因是_____

(5)排除故障后,将滑片P移到某一位置时,两表读数如图丁所示,小军计算得出所测电阻的阻值R=_____Ω.你认为这个结果可靠吗?_____,理由是_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干.小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)实验中通过观察电磁铁________的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同.

(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数________(填增加减少),说明电流越________,电磁铁磁性越强.

(3)根据图示的情境可知,______(填)的磁性强,说明电流一定时,______,电磁铁磁性越强.

(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是_______

A.类比法

B.转换法

C.控制变量法

D.等效替代法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电子式电能表表盘上标有“3000imp/kWh字样,将某用电器单独接在该表上工作20min,电能表指示灯闪烁了300次.该用电器在上述时间内消耗的电能为 J,它的电功率是 W

查看答案和解析>>

同步练习册答案