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比热容:焦/
煤油2.1×103铝0.90×103
水  4.2×103铜0.39×103
查表可知,铜的比热容为    焦/,若质量为5千克的铜块,温度升高10℃,则需吸收    焦的热量.表中所示的四种物质,若质量相等,且各自所放出的热量相等,则降低温度最少的是    (填写物质名称).
【答案】分析:(1)由比热容表可以查得铜的比热容,知道铜的质量和温度升高值,利用吸热公式求铜块吸收的热量;
(2)知道四种物质的质量相等,如果放出相同的热量,根据Q=cm△t知道,比热容大的物体温度降低的少,据此判断.
解答:解:
(1)由比热容表可知,c=0.39×103J/(kg?℃),
Q=cm△t
=0.39×103J/(kg?℃)×5kg×10℃
=1.95×104J;
(2)由表中数据知道,水的比热容最大,
∵Q=cm△t,四种物质的质量相等,放出的热量相同,
∴水降低温度的最少.
故答案为:0.39×103;1.95×104;水.
点评:本题考查了学生对吸热公式和放热公式的掌握和运用,分析时故意用好控制变量法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

如图1所示为研究焦耳定律的实验装置.

(1)在两个相同的烧瓶中装满煤油,两瓶中电阻丝的阻值关系为R>R.闭合开关一段时间,观察到甲瓶中煤油的温度高于乙瓶.这表明:在
电流和通电时间
电流和通电时间
相同时
电阻
电阻
越大,电流产生的热量越多.
(2)利用这些实验器材,小明有设计一个进一步研究焦耳定律的实验.小明保持电阻和通电时间不变,调整滑动变阻器改变电流大小.
小明准备探究的问题是:
电流产生热量跟电流的关系
电流产生热量跟电流的关系

预期会观察到的现象是:在
电流
电流
越大时,温度计温度升高得越高.如果现象如你所设想能得出的实验结论是:
在电阻和通电时间一定时,电流越大,电流产生的热量越多
在电阻和通电时间一定时,电流越大,电流产生的热量越多

(3)将此装置改装后可测量煤油的比热容,如图2所示,测量时,分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油,通电一段时间后,分别读出温度计的示数为t、t煤油,请写出煤油比热容的表达c煤油=
t-t0
t煤油-t0
c
t-t0
t煤油-t0
c
(已知水的比热容为c).

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科目:初中物理 来源:2013年上海市静安区、青浦区中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

比热容的单位是    .根据上表的比热容可知:2千克的水温度升高50℃,需吸收的热量为    焦;质量相等的铝块与铜块,放出相等的热量,    降低的温度多.
比热容:焦/
煤油2.1×103铝0.90×103
水 4.2×103铜0.39×103

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科目:初中物理 来源:2013年上海市中考物理模拟试卷(一)(解析版) 题型:填空题

比热容:焦/
煤油2.1×103铝0.90×103
水  4.2×103铜0.39×103
查表可知,铜的比热容为    焦/,若质量为5千克的铜块,温度升高10℃,则需吸收    焦的热量.表中所示的四种物质,若质量相等,且各自所放出的热量相等,则降低温度最少的是    (填写物质名称).

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科目:初中物理 来源:2012年上海市静安区中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

比热容:焦/
煤油2.1×103铝0.90×103
水  4.2×103铜0.39×103
查表可知,铜的比热容为    焦/,若质量为5千克的铜块,温度升高10℃,则需吸收    焦的热量.表中所示的四种物质,若质量相等,且各自所放出的热量相等,则降低温度最少的是    (填写物质名称).

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