精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2004?沈阳)如图所示,请你从实验器材中任选一件连入金属夹A.B之间组成电路,并进行实验.

(1)你所要进行的实验,目的是什么?
(2)请在方框中画出相应的电路图

(3)该实验中滑动变阻器的作用是什么?(写出一条即可)
分析:(1)金属夹A、B之间分别连接定值电阻、小灯泡L或未知电阻时;可根据控制变量法和欧姆定律分析知:用于研究电流跟电压的关系、测小灯泡电阻或测小灯泡电功率、测未知电阻阻值.
(2)按电流流向法画电路图:先从电源的正极开始,依次将串联的元件画出,连到电源的负极,最后把电压表并联在待测用电器两端.
(3)实验开始时,因滑动变阻器和被测用电器串联在电路中,且滑片处于最大阻值处,电源电压不变时,电路中的电流最小,起到保护作用.移动变阻器的滑片,改变了连入电路的电阻,电源电压不变,电路中的电流变化,改变被测用电器两端电压.
解答:解:(1)选定值电阻:研究电流跟电压的关系;
选小灯泡L:测小灯泡电阻或测小灯泡电功率;
选未知电阻:测未知电阻阻值;
(2)画出电源符号,从正极开始,按照电流方向依次将开关、滑动变阻器、灯泡(未知电阻或定值电阻)、电流表串联,最后把电压表与灯泡并联.如图:
(3)①保护电路;②改变定值电阻(或小灯泡L、未知电阻)两端电压;③改变电流.
点评:本题的电路很常用,可以用来探究欧姆定律、测电阻的功率等,电路是相同的,元件在实验中的作用有相同之处,也有不同之处,注意区分,对比记忆,一定要掌握好.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?沈阳)如图所示,在金属夹A、B之间分别接入橡皮、铅笔芯、塑料尺,闭合开关,能使小灯泡发光的是
铅笔芯
铅笔芯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?沈阳)如图所示电路,电源电压保持不变.当闭合S、断开S1时,电流表的示数为0.2A,电阻R2消耗的电功率为1.2W;当闭合S、S1时,电压表的示数为10V,则(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?沈阳)如图所示,挂在弹簧测力计下方的铁块置于一匝数可变的电磁铁的上方.
(1)当开关S由4调到3时,弹簧测力计的示数将变大,这说明电磁铁通电时
有磁性
有磁性

(2)当S接2时,要想使弹簧测力计的示数在测量范围内变大,可采取的方法是
将开关S接1,或将变阻器的滑片向左移动
将开关S接1,或将变阻器的滑片向左移动
(写出一条即可).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2004?沈阳)如图所示,电源电压保持不变,灯L1和L2上分别标有“6V 3W”和“6V 6W”字样,灯L3上标有“12V”,其它字迹模糊不清.当断开S1,闭合S、S2时,其中一盏灯能长时间保持正常发光;当断开S2,闭合S、S1时,电流表的示数为0.3A,求电源电压和灯L3的额定功率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案