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    如图所示，一个未装满水的瓶子，正立放置在水平面上时，瓶对桌面的压强为p1，瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶对桌面的压强为p2，瓶盖受到水的压力为F2，则( )

    A. p2＝p1，F2＝F1 B. p2＜p1，F2＜F1

    C. p2＜p1，F2＞F1 D. p2＞p1，F2＜F1

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理 第二十二章 第四节 能源与可持续发展 同步测试卷 题型：单选题

    下列供热方式，最有利于环境保护的是（ ）

    A. 用石油做燃料供热

    B. 用煤做燃料供热

    C. 用太阳能供热

    D. 用天然气或煤气做燃料供热

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷（4） 题型：填空题

    如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．（g取10N/kg）

    （1）机器人工作时，主机内部的气压__________（大于/等于/小于）大气压而产生吸力．

    （2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力_________（变大/变小/不变）．

    （3）吸盘与玻璃的接触面积为2×10-3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力是_____________N．

    （4）擦窗机器人以0.2m/s的速度匀速竖直向下运动，重力做功的功率是_____________W．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第一节 压强 同步测试 题型：实验题

    【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

    （1）本实验的科学探究方法是：________________________________；

    （2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的____________两次实验进行比较得出结论；

    （3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论________________（选填“正确”或“不正确”）

    （4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：__________________来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：____________________________来增加压力作用的效果．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第一节 压强 同步测试 题型：作图题

    如图，物体重30N放在斜面上，画出物体对斜面压力的示意图．________

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版八年级下册物理第十章第一节 压强 同步测试 题型：单选题

    在如图所示的实例中,增大压强的是（ ）

    A. 刀刃磨得很薄 B. 滑雪用的滑板

    C. 铁轨下铺枕木 D. 书包背带加宽

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理11.1《功》同步练习题 题型：单选题

    作用力F1与F2分别对两个物体做功，两个物体通过的距离之比为S1：S2＝1：2，功的大小之比为W1：W2＝4：3，则这两个力的大小之比F1：F2是（     ）

    A. 2：3 B. 3：8 C. 8：3 D. 3：2

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    科目：初中物理 来源：江苏省盐城市2018届九年级中考物理模拟试卷 题型：简答题

    根据力与运动的关系，图中小明和小华的观点__________（小明正确/小华正确/都正确/都错误），你认为力是______________________的原因。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年苏科版九年级物理第十五章 第二节 电功率 同步测试 题型：填空题

    如图甲所示，是某同学“探究电阻R0的功率P0、电源总功率PU随电流I变化的关系”的电路图，根据实验数据在同一坐标系中作出a、b两条图线如图乙.根据图像可知，电源电压为___________V，R0=___________Ω，滑动变阻器的最大阻值为___________Ω.

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    同步练习册答案