【题目】如图所示,水平地面上有底面积为300cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A,内有质量为400g、边长为10cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30cm,则物块B此时受到的浮力为N,若剪断绳子,待物块B静止后水对容器底的压强变化了Pa.
【答案】10;200
【解析】解:(1)木块浸没在水中,则V排=V木=(10cm)3=1000cm3=1×10﹣3m3 , 物块B受到的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3=10N;(2)物块B的重力:G=mg=0.4kg×10N/kg=4N,
剪断绳子,待物块B静止后漂浮,F浮′=G=4N;
由F浮=ρ液gV排可得,木块漂浮时排开水的体积:
V排′= = =4×10﹣4m3;
液面下降的深度为:
△h= = =0.02m;
水对容器底的压强变化量:
△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa.
所以答案是:10;200.
【考点精析】利用液体的压强的计算和浮力大小的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知液体内部压强的公式:p=ρgh ρ指密度,单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,单位:m,压强单位(Pa) 注意:h 指液体的深度,即某点到液面的距离;浮力的公式为:F浮= G排 =ρ液gv排.
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【题目】据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是( )
A. 48厘米 B. 48分米 C. 48000毫米 D. 0.48米
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】郑小楚同学将一个“220V 1000W”的电热水器接入示数为“0850.5”的电能表所在的电路中,且电路中只有这一个用电器,正常工作5h后,电能表示数将变为“_____________”,假设电热水器烧水的热效率是84%,正常加热10min后,它可以把质量为_________kg、温度为25℃的水加热到100℃;当郑小楚使用该热水器加热水时,他发现水沸腾的温度为99℃,原因是当地的大气压___________(选填“高于”或“低于”)标准大气压。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】将一铝块从冰箱中取出放在室温下,慢慢的铝块的温度会升高,但其比热容______(填“变”或“不变”);将其切去一半后,其质量减小,比热容______. (填“变”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关的实验示意图(B为木块).
(1)在探究动能与的关系时,要保持小球的质量不变,让小球从(选填“相同”或“不同”)的高度滚下.
(2)物理的研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是法;二是转换法.就本题来说:用来表示小球动能大小的方法就是转换法.
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【题目】小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等.
(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=N;
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟有关.
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐(选填“增大”或“减小”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图示,小聪到银滩游玩时看到有一种沙滩车能在松软的沙滩上自由飞驰,非常好玩,小聪走近沙滩车时发现沙滩车的车轮做得比普通车的车轮宽很多,车轮上的花纹也粗很多.请你用所学知识解释为什么沙滩车的车轮做得比较宽和花纹比较粗.
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