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2.如图所示,三个容器底面积相等,倒入三种液体使容器底面受到的压强相等,则三容器底面上所受压力F=F=F,三种液体的重力关系G>G>G

分析 液体对容器底部的压强是液体压强,可以根据液体压强的计算公式P=ρgh分析得出.根据F=pS分析液体对容器底部压力关系,三种液体的重力关系

解答 解:①由题可知,三个容器底面积相等,倒入三种液体使容器底面受到的压强相等,
由F=pS可知,所以三个容器底受到液体压力相等,即F=F=F
②如图,容器底面积S相同,容器形状不同,
容器底部受到的液体压强:p=p=p

由F=pS=ρghS=ρgV
由图可得,液体对容器底面上的压力都等于图中圆柱体液体的重力,
因为A容器上粗下细,所以容器底受到的压力小于液体的重力,即G>F
B容器上下一样粗,则容器底受到的压力等于液体的重力,即G=F
C容器上细下粗,则容器底受到的压力大于液体的重力,即G<F
又因为F=F=F,故有G>G>G
故答案为:=;=;>;>.

点评 本题考查了学生对液体压强公式的掌握和运用,根据容器形状确定液体密度的大小关系是本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.小明家利用燃气热水器将质量为100kg、温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m 3(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×10 3J/(kg•℃),天然气的热值为3.2×107J/m 3.求
(1)天然气完全燃烧放出的热量;    
(2)水吸收的热量;  
(3)燃气热水器的效率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验时,进行了如下的实验步骤:
a.把杠杆的中点支在支架上,使杠杆在水平位置平衡;
b.把钩码挂在杠杆的两边,调节钩码的个数和位置平衡,记下两边的钩码的重力,读出两边的力臂,获得一组实验数据;
c.改变钩码的个数和位置,再做两次实验;
d.分析数据得出结论.
(1)上述实验步骤c的目的是D(填序号)
A.减小摩擦对实验的影响             B.使每组数据更有准
C.多次测量取平均值,减小误差  D.获取多组数据,寻找普遍规律
(2)步骤d分析数据的具体方法是分别计算出动力×动力臂(或F1L1)和阻力×阻力臂(或F2L2);
(3)如图所示,把弹簧测力计挂钩固定在B点,要使杠杆水平平衡,弹簧测力计向右上方拉比竖直向上拉示数更大(选填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动 2 秒,甲运动 6 秒时通过的路程为 6 米,此时甲、乙间的距离为 2 米,在如图所示的 a、b、c 三条图线中,乙的 s-t 图(  )
A.可能是图线 bB.可能是图线 cC.一定是图线 bD.一定是图线 a

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在做“观察水沸腾”的实验时.

(1)加热时应使用酒精灯的外焰(选填“内焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)观察到水沸腾时的现象如图甲中的②(选填①或②图).
(3)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变 化的图象如图乙中 b、c 所示,由乙图实验图象可以判断测出水的沸点为97℃;如果操作及实验器材均 无问题,继续用猛火加热,水的沸 点会不变(选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”);两个小组得 到 b、c 两种不同图象的原因可能 是水的体积(初温/体积)不 同.
(4)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:对于下 述实验数据,下列说法正确的是D.
组别1234
水的沸点/℃98.298.998.598.6
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是 100℃
B.只有第 2 小组数据可以接受,因为他们的数据最接近 100℃
C.只有第 1 小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离 100℃最大  
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效.

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科目:初中物理 来源:2017届北京师范大学蚌埠附属学校九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在学习“伏安法测电阻”的实验中,老师将同学们分成两组,一组测量定值电阻的阻值;另一组测量小灯泡的电阻:

(1)小红小组测量的是定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.要求:导线不能交叉,且滑片P向右移动时,电流表示数变大___________.

(2)小红小组在某次测量时,电流表和电压表示数如图乙所示,则此时测得的待测电阻的阻值为 ______ Ω.

(3)小聪小组测量的是小灯泡的电阻值,她们测得的数据如下表格,并绘出U-I图象如图丙的A所示.然后小红小组根据表格中的数据求出了小灯泡电阻的平均值,她们的这种做法合理吗?为什么? __________________.

(4)小明小组同学用与小聪小明相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出U-I图象如图图丙的B所示,你认为错误的原因可能是 ____________ .

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科目:初中物理 来源:2017届北京师范大学蚌埠附属学校九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,乒乓球多次被弹开,关于此实验,下列说法错误的是(  )

A. 音叉发出声音的响度越大,乒乓球被弹开的越远

B. 音叉发出声音的音调越高,乒乓球被弹开的越远

C. 本实验可以研究“声音是由于物体的振动而产生的”

D. 乒乓球被弹开的越远,说明音叉振动幅度越大

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:

A.与压力大小有关 B.与接触面的粗糙程度有关

C.与接触面积大小有关 D.与运动速度大小有关

为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用如右图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:

⑴在实验时必须沿________方向拉着木块做___________________运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等,

⑵要验证猜想A,应选取序号为________________的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为_______________的两次实验.

⑶由表中信息,____________(选填“能”或“不能”)验证猜想D.

⑷小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是__________________________.

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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省东台市第二教育联盟八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

某一物体的质量是2.7×104kg,体积为10m3,则其密度为_____kg/m3,若把该物体切去一半,则剩下部分的密度将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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