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如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置.下列说法正确的是(  )
A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动的快、频率高,发出的声音音调高
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试题分析:
A、钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,振动的越慢,频率越慢,钢尺伸出桌面的长度越短,质量越小,振动的越快,频率越快。所以实验中通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率,故A正确。
B、探究音调与频率关系时,应控制振幅相同,运用控制变量法,故B正确。
C、钢尺伸出桌面的长度越长,质量越大,振动的越慢,故C不正确。
D、物体振动越快、频率越快,发出的声音音调高,故D正确。
练习册系列答案
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下列说法中,正确的是 (  )
A.医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的
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C.歌曲的声音,永远都不会为噪声
D.超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石,探测潜艇和鱼群

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用大小不同的力击打同一鼓面,鼓面发出的声音的不同点是(   )
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如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动巾,小明进行了击鼓表演.他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的
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D.人耳听不到蝴蝶翅膀振动的声音,是因为蝴蝶翅膀振动的幅度太小

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越   ,发出的声音的音调越高;我们去医院探望病人时,常常看到墙上写着“低声细语”,这里的“低”是指发出声音的         小(选填“音调”、“响度”或“音色”)。

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