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如图所示,甲、乙、丙、丁是体积和形状都相同而材料不同的四个球,把它们投入水中静止后的情况如图,它们中密度最小的是( )

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【答案】分析:根据物体的沉浮条件进行判断,浸在液体中的物体,其沉浮条件取决于它的密度和液体密度的大小:
(1)当ρ<ρ时,物体上浮;
(2)当ρ>ρ时,物体下沉;
(3)当ρ时,物体处于悬浮状态;
(4)利用公式GgV,FgV进行推导.
解答:解:由图可知,甲、乙两球漂浮,则甲、乙两球的密度小于水的密度;
丙球悬浮,则丙球的密度等于水的密度;
丁球下沉,则丁球的密度大于水的密度.
由此可得ρ<ρ
所以ρ和ρ都小于ρ
∵甲、乙两球漂浮,
由图知,两个球排开水的体积:
v<v
∵甲、乙体积相等,由Fvg=GgV
∴ρ<ρ
∴ρ<ρ<ρ<ρ
则它们中密度最小的是甲球.
故选A.
点评:本题考查了学生对阿基米德原理的了解与掌握,解答此题的关键有两点:一是通过图示,利用物体的浮沉条件判断出物体与液体之间的密度关系;二是利用利用公式GgV,FgV进行推导.在此能从图中得出四个球排开水的体积关系是本题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

7、如图所示,甲、乙、丙三个容器的底面积不相等,其中S>S>S,若甲容器注入汽油,乙容器注入水,丙容器注入煤油,当三种液体对容器底的压强相等时,三个容器液面的高度分别为h、h、h,则它们从大到小的顺序是
h>h>h
.(用“>”表示,ρ汽油=0.71×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量也相同.

(1)比较不同物质的吸热本领时,应选择
甲丙
甲丙
两图进行实验;比较不同燃料的热值,应选择
甲乙
甲乙
两图进行实验;
(2)在比较质量相同的不同物质吸热本领时,可以采用方法一:吸收相同
热量
热量
,比较
升高的温度
升高的温度
;也可以用采方法二:升高相同温度比较吸收热量的多少.比热容的概念是采用
方法二
方法二
(选填“方法一”或“方法二”)的方法来定义的;
(3)利用上述装置,能否测出燃料的热值?
不能
不能
 (填“能”或“不能”),理由是:
燃料没有完全燃烧
燃料没有完全燃烧

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图,你认为对它们解释合理的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”等环节,在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时,老师往往要求“要有理由地猜想”,意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识,在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们已有的猜想和理由分别是:
猜想1:与压力大小有关.理由是:拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力;
猜想2:与接触面的粗糙程度有关.理由是:穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒;
(1)请你提出自己一个不同以上的猜想3:
与速度有关
与速度有关
.你的理由是:
汽车运动速度大时不容易刹车
汽车运动速度大时不容易刹车

(2)在如图所示的甲、乙、丙三次实验中,其中乙图的测力计示数是
6.6
6.6
N,实验过程需要让木块在水平木板(或棉布)上做
匀速直线
匀速直线
运动;
(3)为了探究“摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关”,应该比较
甲、丙
甲、丙
两图实验情景.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙、丙三个完全相同的圆柱形容器,现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中(容器未装满),则甲、乙、丙三个容器中依次装的是(ρ硫酸>ρ盐水>ρ酒精)(  )

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