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(2013?兰州)下列设备中利用了通电导体在磁场中受到力的作用的是(  )
分析:明确通电导线在磁场中受力的作用后,可以使导线在磁场中产生运动.并知道各用电器的工作原理,由原理进行分析.
解答:解:A、发电机的原理是电磁感应现象,故A不符合题意;
B、电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,故B符合题意;
C、动圈式话筒是利用电磁感应原理制成的,故C不符合题意;
D、电磁铁的原理是电流的磁效应,故D不符合题意.
故选B.
点评:记住几个常见的问题:①电动机、扬声器的原理是通电导体在磁场中受力运动;②发电机、动圈式话筒的原理是电磁感应现象;③电磁铁、奥斯特实验原理是电流的磁效应.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?兰州)下列有关力的说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?兰州)如图所示,捻动滚摆的轴使它升高后释放,可以观察到滚摆沿着悬线向下运动,此过程中,它的
重力势
重力势
能减小,
能增加.滚摆到最低点后又上升,每次上升的高度逐渐减小,这说明滚摆具有的机械能
减小
减小
(填“减小”、“增大”或“不变”).

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(2013?兰州一模)踢毽子是同学们喜爱的一项体育活动,脚将毽子踢出后,下列说法中正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?兰州一模)图甲所示压强计是通过U形管中液面的
高度差
高度差
来反映被测压强大小的.使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置
不漏气
不漏气
(选填“漏气”或“不漏气”).图乙和图丙是将压强计的金属盒放入水中不同深度的情况,可得到的结论是:液体内部压强随深度的增加而
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?兰州一模)如图所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图.
(1)在探究动能与速度的关系时,要保持小球的
质量
质量
不变,让小球从
不同
不同
(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,以不同的速度推动木块移动.
(2)在探究动能与物体质量的关系时,要保持
速度
速度
相同,就是让质量不同的小球从
同一高度
同一高度
滚下.
(3)物理研究方法有许多,本实验运用了两种研究方法:一是
控制变量
控制变量
法;二是转换法.就本题来说:用
木块移动的距离
木块移动的距离
来表示小球动能大小的方法就是转换法.

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