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在《探究平面镜成像规律》的活动中：
（1）小华观察到如图甲所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO′是方格纸的中线．请写出由此现象可得出的实验结论（要求写出两条）
结论一：

物像到镜面距离相等

．
结论二：

物像连线镜面垂直等

．
（2）小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后，镜面、物和像的位置如图乙所示，这说明：

镜面与桌面不垂直

．补救的措施是：按图中箭头

乙

（填“甲”或“乙”）的方向转动镜面．

分析：（1）根据平面镜成像特点总结实验结论．
平面镜成像特点：物体在平面镜成虚像；物像大小相等；物像连线与镜面垂直；物像到平面镜的距离相等．
（2）根据平面镜成像时，物像连线与镜面垂直，先确定平面镜的大致位置，然后再确定平面镜的转动方向．

解答：解：（1）B是跳棋子A在“平面镜”中的像，如甲图，A和B到平面镜的距离相等．并且A和B的连线与镜面垂直．
（2）如图乙，棋子和棋子像的连线的中垂线，是平面镜的位置，可以确定平面镜和桌面不垂直，向棋子的方向倾斜，所以补救措施是按箭头乙的方向转动．
故答案为：（1）物像到镜面距离相等；物像连线镜面垂直等．（2）镜面与桌面不垂直；乙．

点评：关于平面镜成像特点的实验探究，常是中考出题的热点，总结有如下考点，请同学有针对性的进行复习：
探究平面镜成像特点实验
（1）选择什么作为平面镜：玻璃板．
为什么选玻璃板而不选镜子：为了准确确定像的位置．
（2）对实验中的两只蜡烛有什么要求：完全相同．
为什么选择两只完全相同的蜡烛：为了比较像与物的大小．
（3）实验中玻璃板怎样放置：垂直于桌面．
玻璃板没与桌面垂直对实验产生什么影响：
不论怎样移动后面的蜡烛，都不会与前面蜡烛的像完全重合．
（4）蜡烛的像能否用光屏接收到：不能．
像不能用光屏接收到，说明什么：平面镜成的像是虚像．
（5）实验时用另一只等大的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，目的是：
①比较像与物的大小；②确定像的位置．
（6）刻度尺在此实验中的作用：比较像与物到镜面距离的关系
（7）一只蜡烛在玻璃板后面却成了两个像，原因是：玻璃板有两个反射面．
怎样验证成两个像是玻璃板有两个反射面的原因：用一个薄玻璃板进行实验．
（8）验证像与物到镜面距离关系时，要进行多次实验，目的是：找到更普遍的规律．
多次实验要改变什么：改变蜡烛的位置．
（9）用跳棋子代替蜡烛进行实验时，缺点是：像比较暗，看不清．
用跳棋子实验时，怎样看清像：用手电筒照亮玻璃板前面的跳棋子．
（10）平面镜成像的原理是：光的反射．
（11）在较暗处实验效果更好．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

在《探究平面镜成像规律》的活动中：
（1）小华观察到如图甲所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO′是方格纸的中线．请写出由此现象可得出的实验结论（要求写出两条）
结论一：．
结论二：．
（2）小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后，镜面、物和像的位置如图乙所示，这说明：．补救的措施是：按图中箭头（填“甲”或“乙”）的方向转动镜面．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

在《探究平面镜成像规律》的活动中：
（1）小华观察到如图甲所示的现象，其中B是跳棋子A在“平面镜”中的像，C是一张平铺在水平桌面上、绘有相同方格的纸，OO′是方格纸的中线．请写出由此现象可得出的实验结论（要求写出两条）
结论一：______．
结论二：______．
（2）小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后，镜面、物和像的位置如图乙所示，这说明：______．补救的措施是：按图中箭头______（填“甲”或“乙”）的方向转动镜面．