分析 (1)需要测量的物理量有:缠绕铜丝的圈数n、所有圈数的总宽度L和细铜丝的直径d;
(2)用测出的总宽度L除以圈数n即得到细铜丝的直径d,即d=$\frac{L}{n}$;
(3)刻度尺的分度值要尽可能的小一些,测量起来更精确一些;绕细铜丝时,为了能更好的测出直径,要在铅笔上单层紧密排绕若干圈.
解答 解:(1)需要测量的物理量有:缠绕铜丝的圈数n、所有圈数的总宽度L和细铜丝的直径d,所以选用的器材有刻度尺、圆柱形铅笔和细铜丝.
(2)实验步骤:
①将细铜丝紧密的缠绕在铅笔上,数出铜丝的圈数n;
②用刻度尺测量出铅笔上铜丝所有圈数的总宽度L;
③用测出的总宽度L除以圈数n即得到细铜丝的直径d.
故设计表格如下:
缠绕铜丝的圈数n | 所有圈数的总宽度L/mm | 细铜丝的直径d/mm |
点评 这种方法我们称为“变小为大法”,也叫“累积法”,常用于微小物理量的测量,用此法还可以测量一张纸的厚度.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 养成实事求是、尊重自然规律的科学态度 | |
B. | 乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理 | |
C. | 尝试应用已知的科学规律去解释某些具体问题 | |
D. | 初步认识物质的形态及变化、物质的属性及结构 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 压强变大 | B. | 压强减半 | C. | 压力变大 | D. | 压力减半 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com