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14.下列长度单位换算正确的是(  )
A.80cm=80cm×10-2m=0.8mB.80cm=80cm÷10-2=0.8m
C.80cm=80÷100m=0.8mD.80cm=80×10-2m=0.8m

分析 物理量不同单位的换算正确与否包括两方面:进率和过程.据此作出判断.

解答 解:
A、“80cm×10-2m”得到的单位不存在.故A不正确;
B、“80cm÷10-2”得到的单位不是m.故B不正确;
C、“80÷100m”得到的单位不是m.故C不正确;
D、进率及换算过程正确.故D正确.
故选D.

点评 进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某实验小组在探究实验时,实验室可供使用的器材有:
A.电流表(量程0~0.6A,0~3A)     B.电压表(量程0~3V,0~15V)
C.定值电阻R1(阻值为30Ω )        D.定值电阻R2  (阻值为10Ω )
E.滑动变阻器Rl′(10Ω,2A )         F.滑动变阻器R2'(100Ω,1A)
G.干电池二节(一节干电池的电压为1.5V)
H.开关S一个,导线若干.
(1)利用以上部分器材探究“电阻一定时,电流与电压的关系”,要求实验过程中电表的最大示数能达到或超过电流表量程的一半,同时又考虑操作的方便.
①用来探究的定值电阻R应选D,滑动变阻器R′应选E(两空均选填实验器材前的字母代号),电流表的量程应选量程0~0.6A.
②将图甲中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是:电压表示数有,电流表示数无.(选填“有”或“无”)
③图甲中只有一根导线的一个接头接错,请在错误处画“×”,并在图上改正.

(2)若将这个定值电阻换成小灯泡,还可测出小灯泡的电阻.当滑片向右滑动到某一位置后,继续向右滑动,电压表、电流表均有示数,但小灯泡始终不发光,这是由于灯的实际功率过小的缘故;如图乙是小灯泡的U-I图象,它的电流与电压不成正比,其原因是小灯泡的电阻随温度的变化而变化.
(3)实验小组的同学还想通过该连接好的电路测量所选定值电阻的阻值.如果要比较精确测量该电阻的阻值,要求电表的指针至少达到量程的三分之一,同时又要防止损坏电表.那么,滑动变阻器连入电路中的阻值范围是0-5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.下列估测符合实际情况的是(  )
A.同学们感觉舒适的教室内温度是36℃
B.一本九年级物理教材的质量约为300g
C.中考体育1000m测试的达标时间为6min
D.教学楼每层的高度约为6m

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.植树时,需要挖树坑,小军把铁锹的锹面踩进坚硬的土壤里,用锹把土翻起,如图所示的是铁锹的剖面图,土壤对锹面的阻力F2的示意图已画出,请在图中找到并标出支点O,画出最小作用力F1的示意图及力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.一个烈日炎炎的中午,乐乐和聪聪在海边发现海水比沙滩上的沙子凉得多,于是想探究海水和沙子吸热情况有什么不同.
乐乐的方案是:用相同规格的电加热器分别给100g沙子和100g海水加热相同时间,比较沙子和海水升高的温度.
聪聪认为该方案应该改进,设计了新的实验方案:用50g海水和50g沙子的混合物代替乐乐方案中的100g沙子,用相同规格的电加热器分别为100g混合物和100g海水加热,使它们升高相同的温度,比较加热的时间.
(1)老师认为聪聪的想法更合理,因为沙子是固体颗粒状,加热时不容易使沙子受热均均;
(2)实验中选择相同规格的电加热器加热是为了使被加热的物体在相同的时间内吸收的热量相同;
(3)他俩选择了聪聪的方案进行实验,那么如果从实验中发现海水加热时间较长,就可以初步判断海水的吸热能力比沙子强;
(4)物质的这种性质用比热容表示,水的比热容较大,在生活中有很多应用,请举出一例:汽车用水冷却发动机(或暖气中用水做传热介质等)..

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.体育运动会,小华发现水平抛出的铅球落地时的水平距离不尽相同,这引起了他的思考.于是他设计了如图所示装置进行探究,其中a为铁架台,b为有挡板、形状固定的光滑导轨,c为金属小球或乒乓球(乒乓球的体积比金属球大得多,但质量却小得多).探究前他猜想:水平抛出物体的落地点与抛出点的水平距离s可能与
A.物体静止释放时的高度h有关B.物体抛出点的高度H有关
C.物体的质量有关
(1)为了保证小球能水平抛出,安装导轨时,底端部分应是水平的.若请你用现有的器材来检验导轨的安装是否符合要求,最简单的做法是:将小球放在导轨的底端位置,若小球能静止,则导轨的安装符合要求.
(2)接着小华对猜想A进行探究,需要先控制猜想中B、C两个因素(填写序号).他应怎样实现改变小球的抛出速度:将小球分别从导轨的不同高度自由释放.
(3)下表是小华在实验中测得的数据:
①分析实验序号为1、2、3的数据,可得出的初步结论是:在其它条件相同的情况下,落地点与抛出点水平距离的平方与小球抛出点离地面的高度H成正比;
②综合分析表中所给数据,请你写出s与h、H之间的关系式:s2=4Hh.
实验
序号
抛出点离地面的高度H/m小球释放时的高度h/m落地点与抛出点的水平距离s/m落地点与抛出点的水平距离的平方s2/m2
10.50.10.440.2
20.50.20.630.4
30.50.30.770.6
41.00.10.630.4
51.00.20.890.8
61.00.31.091.2
(4)为了探究猜想C,小华固定导轨的位置,并选择了乒乓球和几个质量不同的金属小球,使它们均从导轨的挡板处开始释放,发现所有金属小球落地点的水平距离s几乎相同,但乒乓球落地点的水平距离s总是较小,这是否证明猜想C成立?不是(选填“是”或“不是”).你的理由是:由于乒乓球体积大、质量小,所受空气阻力的影响比金属小球大,使得抛出的水平距离较小,不能因此认为水平抛出物体的运动距离与质量有关..

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要想使杠杆平衡,B处应挂同质量的钩码(  )个.
A.1个B.2个C.3个D.6个

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.某型号电饭煲有加热和保温功能,如下图甲所示为其内部电路原理图,当开关S接触点1时,该电饭煲处于加热(填“保温”或“加热”)状态.如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象,则图中阴影部分面积表示的物理量是电饭煲消耗的电能,其大小为0.15kW•h.电阻R2的阻值为423.5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.物体重1000N,如果用一个定滑轮提起它,需要的力是多大(不计摩擦及滑轮自重)(  )
A.250NB.500NC.1000ND.2000N

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同步练习册答案