【题目】小柯在拓展课上,设计了图甲电路,用来直接测出接入1、2两点间导体的电阻。
(1) 用导线连接1、2两点,电流表的示数如图乙,则通过变阻器的电流为_________A。此时1、2两点间的电阻为0Ω,则在电流表指针所指的刻度上标0Ω。
(2)保持变阻器滑片不动,把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为0.1A,则Rx的阻值是__________Ω,然后在电流表的0.1A刻度处标上相应的阻值。依此方法,在电流表的刻度上一一标上相应的阻值,这样就可以用此电流表测出接入1、2两点间导体的电阻。
(3)干电池用久了电压会变小,此时再用导线连接1、2两点,电流表的指针就不能对准0Ω刻度线。要使指针重新对准0Ω刻度线,变阻器的滑片应向_____________(填字母)端移动。
【答案】(1)0.5 (2)12 (3)B
【解析】
试题分析:(1)电流表的示数如图乙,图中电流表选用小量程,分度值为0.02A,则通过变阻器的电流为0.5A;(2)在上面的操作中,根据欧姆定律I=,变阻器连入电路中的电阻:R滑===3Ω,把待测电阻Rx接入1、2两点之间,此时电流表读数为I2=0.1A,电路的总电阻:R==15Ω,根据电阻的串联规律,则待测电阻:Rx=R﹣R滑=15Ω﹣3Ω=12Ω;(3)干电池用久了电压会变小,此时再用导线连接1、2两点,电流表的指针就不能对准0Ω刻度线; (4)干电池用久了电压会变小,根据欧姆定律,此时再用导线连接1、2两点,电流表示数变小,为恢复到原来的示数,即应增大电流,由欧姆定律,应减小变阻器连入电路中的电阻大小,即滑片向B端移动。
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【题目】某课外兴趣小组做了如图所示实验:敲响右力的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是为什么?假设在月球上重做这个实验,我们将会看到什么现象?
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【题目】张磊同学在河边捡到一精美小石块,他想知道小石块的密度,于是从学校借来烧杯、弹簧测力计、细线,再借助于水,就巧妙地测出了小石块的密度,请你写出用这些器材测量小石块密度的实验步骤,并得出和实验方案相一致的密度的表达式.
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【题目】如图所示是小丽组的同学“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置,阻值分别为R和2R的两电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中,每一烧瓶里各插有一支温度计,以下说法正确的是
A. 甲、乙两烧瓶中的电阻串联,可以控制通过它们的电流相等
B. 两电阻丝产生热量的多少,是通过通电时间的长短反映的
C. 两电阻丝浸在煤油中看起来变粗了,是由于光的反射形成的
D. 实验中使用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质工作的
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【题目】小军用天平和量筒测量小石块的密度.他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示.为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调.然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,测量小石块的质量为g,用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的密度是kg/m3.
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【题目】把闹钟放在玻璃钟罩内,逐渐抽出罩内的空气,在抽气的过程中( )
A.听到闹钟走时声越来越大
B.听到闹钟走时声越来越小
C.听到闹钟走时声不变
D.无法确定
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【题目】在探究“光从空气斜射入水和油时,哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中,小明提出如下实验方案:先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中,记录下光斑位置(如图所示);接着分别倒入水和油,记录对应的光斑位置,再通过分析就可得到实验结论.经讨论,同学们认为这一方案是可行的,于是进行了探究实验
(1)要实现探究目标,他们应选择图中的(选填字母序号)两图示实验.
(2)实验时,同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺,这样做的目的是为了.
(3)某小组同学正确实验后,所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示,经分析可知:光从空气斜射入水和油时,对光的偏折本领较大.
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【题目】高老师戴着眼镜正在批作业,听到远处有学生叫她,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法不正确的是
A. 高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜
B. 高老师是远视眼
C. 高老师不戴眼镜看近物时,物体的像会成在视网膜前方
D. 高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大
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【题目】如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、___相同的水和煤油()。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内___.
(2)水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示,根据图象可判断出a物质是___;要使水和煤油升高相同的温度,___需要加热更长的时间,___吸热能力强.(选填“水”或“煤油”)
(3)本实验采用的物理研究方法是___法。
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