精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图左所示.

(1)按左图所示的电路图,将右图中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)
(2)开关闭合前,滑片P应移到________(填“a“或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图所示,则此时小灯泡的阻值为________Ω.

(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:________.
(4)若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为________V时,读出电流表的示数;
②用原理________计算出小灯泡的额定电功率.

解:(1)灯泡额定电压为2.5V,电压表选择0~3V量程,
电压表与灯泡并联,电流从正接线柱流入,从负接线柱流出,如图:

(2)闭合开关时,滑片处于最大阻值处,电路电阻最大,电流最小,起到变化电路的作用.
电压表选择0~3V量程,每一个大格代表1V,每一个小格代表0.1V,电压为1.8V,
电流表选择0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.2A,
R===9Ω.
(3)电流表示数为0,灯泡不亮,可以断定电路断路,电压表有示数,电压表与电源接通,与电压表并联的灯泡断路.
(4)使灯泡在2.5V的额定电压下工作,电压表与灯泡并联,电压表示数为2.5V时,灯泡正常工作,读出此时的电流,根据P=UI计算额定功率.
故答案为:(1)如图所示;(2)b;9;(3)小灯泡处断路;(4)2.5;P=UI.
分析:(1)根据灯泡额定电压,确定电压表的量程.注意电压表的正负接线柱和连入电路的方式.
(2)闭合开关前,滑片处于最大阻值处.
电压表和电流表的读数:首先确定使用的量程,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
知道灯泡电压和电流,根据R=计算电阻.
(3)灯泡突然熄灭,要么灯泡短路,要么灯泡断路.电流表串联在电路中,电流表示数为0,电路断路,电压表示数接近电源电压与电源连通,所以电压表并联的部分断路.
(4)要测灯泡的额定功率,使灯泡在额定电压下工作,测出额定电流,根据P=UI计算额定功率.
点评:本题考查了实物图的连接、电压表的使用、滑动变阻器的使用、电压表和电流表的读数、电阻计算、电路故障、额定电压等.涉及到的知识点较多.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图左所示.
精英家教网
(1)按左图所示的电路图,将右图中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)
(2)开关闭合前,滑片P应移到
 
(填“a“或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图所示,则此时小灯泡的阻值为
 
Ω.
精英家教网
(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:
 

(4)若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率,请你帮他把主要的实验步骤补充完整:
①移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为
 
V时,读出电流表的示数;
②用原理
 
计算出小灯泡的额定电功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V).

(1)请将电压表和滑动变阻器正确连入电路中(如图1),要求变阻器的滑片P向右移动时灯变亮(用笔画线代替导线).
(2)开关闭合前,滑片应移到
a
a
(填“a”或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V的示数如图2所示,则此时小灯泡的阻值为
9
9
Ω.
(3)若小明同学想继续测量小灯泡的额定功率,在(2)的实验上他应将滑动变阻器的滑片P向
b
b
(填“a”或“b”)端移动,使电压表的示数为
2.5
2.5
V时,读出电流表的示数,并计算小灯泡的额定电功率.
(4)小明在实验时,发现小灯泡突然熄灭,检查发现A表示数增大,V表的示数变为零,请你帮助小明分析电路的可能故障可能是:
灯泡短路
灯泡短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?下城区二模)小明同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值,实验电路如图甲所示.
(1)按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线将图乙中的电路连接完成.
(2)实验中,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,电流表和电压表V2的示数如图丙所示,由此可知,电阻R1=
10
10
Ω.
(3)将电阻R1两端的电压表拆下,并联在滑动变阻器两端,滑动变阻器滑片由左端向右端移动过程中,示数变大的电表是
电压表V2
电压表V2
(选填“电压表V1”、“电压表V2”或“电流表”),滑动变阻器的实际功率如何变化?
变小
变小
(已知R1<R2,且滑片移动过程中电路中各元件均未损坏).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值(已知小灯泡的额定电压为2.5V),实验电路图如图1所示.
(1)按图1所示的电路图,将图2中的电压表正确连入电路(用笔画线代替导线)
(2)开关闭合前,滑片P应移到
b
b
(填“a“或“b”)端;实验中,当滑片P移到某一位置时,电流表A和电压表V示数如图3所示,则此时小灯泡的阻值为
9
9
Ω.
(3)小明在实验时,小灯泡突然熄灭,检查发现A的示数为零,V的示数接近电源电压,请你帮小明分析电路的故障可能是:
灯泡断路
灯泡断路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小明同学利用电压表和电流表测定待测电阻Rx的阻值,他按下面正确的步骤进行实验:
设计实验:小明根据伏安法测电阻的原理设计了正确的电路图.
实验器材:
电源(电压保持不变)、滑动变阻器(铭牌上标有“20Ω 2A”字样)、电流表、电压表、待测电阻Rx、开关、导线若干.
进行实验与收集处理数据:
(1)如图是他实验时的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接 (要求滑片向右移,电压表示数变大).
(2)在连接实物电路时,闭合开关前应把滑动变阻器的滑片位置调到
C
C
(填写“C”或“D”)端.
(3)闭合开关S,观察到电压表和电流表示数分别为1.7V和0.14A.继续实验又测得两组数据,记录表格中. 则该同学所用电源电压为
4.5
4.5
V.
(4)实验中测出电阻Rx的阻值为
12.3
12.3
Ω.
实验次数 电压/V 电流/A 电阻/Ω
1 1.7 0.14 12.1
2 2.2 0.18 12.2
3 2.5 0.20 12.5
(5)该同学设想进行第4次实验:调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,事实上实验没有做成功,其主要原因是
滑动变阻器的最大阻值偏小
滑动变阻器的最大阻值偏小

查看答案和解析>>

同步练习册答案