【题目】用如图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律。实验过程中,电热棒的功率保持恒定。
(1)某时刻温度计的示数如图甲所示,此刻物质的温度是______℃;
(2)根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图像如图乙所示,t2时刻该物质处于______态( 选填“固”、“液”或“固液共存”);
(3)比较t2与t3时刻的内能。____时刻杯内物质的内能较大,理由是______。
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【题目】小明做了“水果电池”的实验:他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中,并将铜片和锌片与电压表相连,发现电压表有示数,如图所示;然后,他将锌片换成铝片,另一个电极的材料不变,同样连接到电压表上,发现电压表示数发生了变化。小明探究的问题是:水果电池电压的大小与__是否有关。如图电路的连接,可以判断铜片是__极(选填“正”或“负”)。
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【题目】全球多地爆发新冠肺炎疫情,为全球人民的身体健康带来严重威胁,早期排查时,肺部CT可以方便快捷地对新冠肺炎进行初步诊断,CT根据所采用的射线不同可分为X射线 CT(X-CT)以及γ射线CT(γ-CT)两种。其应用到的 X 射线或 γ 射线都是电磁波,图为电磁谱。
(1)X射线在真空中传益的速度为CX,γ射线在真空中传播的速度为Cγ,则CX______Cγ,(选填“>”、“=”或“<”);
(2)在真空中,X射线波长要比γ射线的波长要_____(选填“长”或“短”)。
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【题目】小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是
A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了 D.灯L1断路
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【题目】现有电压为U=8V的电源(电压保持不变),量程为0~3V的电压表,三个阻值已知的电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(100Ω),开关及导线若干。请合理选择器材设计实验,比较精确地测出约为20Ω的未知电阻Rx的阻值。
(1)画出实验电路图:
(2)写出实验步骤和需要测量的物理量:
(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
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【题目】如图所示,水平桌面上放置一质量不计的薄壁圆柱形容器,其底面积为200cm2,容器侧面靠近底部的位置有一个由阀门K控制的出水口,物体A是边长为10cm的正方体,用不可伸长的轻质细线悬挂放入水中静止,此时有的体积露出水面,细线受到的拉力为12N,容器中水深为18cm。已知细线能承受的最大拉力为15N,物体A不吸水,g取10N/kg,求:
(1)物体A有体积露出水面时受到的浮力;
(2)物体A的密度;
(3)打开阀门放水,当细线刚好达到最大拉力时,立即关闭阀门K,容器对桌面的压强。
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【题目】如图所示是力学的四个实验情景,下列关于每个实验的结果预测正确的是( )
A. 甲图中:木块与小车一起向右匀速运动,小车受阻力停止时,木块一定停止
B. 乙图中:杠杆不能在水平位置保持平衡,杠杆的左端上升,杠杆的右端下降
C. 丙图中:当向玻璃管中吹风时,U形管A管中的水面上升,B管中水面下降
D. 丁图中:将容器侧壁的塞子同时拔出,水从a孔喷射最远,从c孔喷射最近
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【题目】在测量阻值约为5Ω的定值电阻Rx的实验中,电源电压保持3V不变,小明和小亮用图甲所示的器材进行实验。
(1)用笔画线代替导线完成图甲的实物电路连接______。
(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是______和______。
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,三次测得的电阻值分别为R1=5.1Ω,R2=5.3Ω,R3=5.2Ω,则实验测得值应为Rx=______Ω。
(4)在某次实验时,电压表因出现故障而不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图乙所示的电路。测量时,闭合S1,将S2拨到1,电流表的示数为I1;将S2拨到2,电流表的示数为I2,小亮说待测电阻Rx=,小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是:开关由1拨到2后,______。
(5)实验前,老师提醒同学们,加在电阻上的电压不宜过大而且时间不宜过长,这样做的目的是______。
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【题目】关于下面四幅图的说法正确的是
A. 如图:将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度变大
B. 如图:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理
C. 如图:A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越大
D. 如图:把水气压计从山下移到山顶,细管内的水柱上升
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