在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关；
②导体的电阻与导体的横截面积有关；
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 1.0 |
（1）为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察______来比较导体电阻的大小，这里运用了______法。
（2）为了验证上述猜想①，应该选用编号为______的两根电阻丝分别接入电路进行实验。
（3）分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间，发现C接入电路时电流表示数较大，由此可知：当材料和长度相同时，导体横截面积越______，电阻越大。
（4）为了探究电阻大小与导体材料的关系，导体D的长度应为______m。
电流表示数（灯亮暗） 转换法 AB 小 ０.５ 【解析】（1）在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数（灯亮暗）来比较导体电阻的大小，这里运用了转换法法。(2)要验证猜想①，导体的电阻与导体的长度有关时，应控制材料和横截面积相同，长度不同，符合此要求的有A. B两根电阻丝；如果选用编号为A. C两根电阻丝进行实验，A. C两根电阻丝的材料和长度相同，只有横截面积不同，C接入电路时...科目：初中物理 来源：陕西省西安市2017届九年级中考三模物理试卷 题型：综合题
（1）在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是__________（填字母）．
A．仅小明可行 B．仅小芳可行 C．两人都可行
（2）如图所示，是某同学在实验室验证奥斯特实验，要使实验效果更加明显应使通过电导线沿__________（选填“东西”或“南北”）方向放置．
（3）如图所示，是某同学在常温下的教室内想完成“探究冰熔化特点”的实验，他应该选择图的__________装置．
（4）如图所示，是探究水的沸腾实验时在水沸腾前后看到的现象，沸腾时看到的现象是__________（填甲、乙）
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展 测试卷 题型：填空题
“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念。奥运会主体育场——“鸟巢”是体现这一理念的典范。
（1）“鸟巢” 体育场大量利用了太阳能。太阳能属于__________能源（选填“可再生”或 “不可再生”）。太阳能光电系统，把太阳能转化成__________能。
（2）“鸟巢” 体育场还大量利用了地热能。地热能属于______次能源。大量利用地热能_________产生温室效应（选填“会”或“不会”）。
可再生 电 一 不会 【解析】（1）“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念，所以奥运场馆中采用了大量的太阳能，太阳能是清洁无污染的可再生能源，太阳能光电系统是把太阳能转化为电能； （2）地热能是取自自然界，没有经过加工转化的能源，属一次能源鸟巢还大量使用了地热能，地热能是一种新型无污染的能源，不会产生温室效应。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展 测试卷 题型：单选题
为了获取更多的能源，在我国辽阔的草原上，已经兴建许多大型的风能发电站，风能发电具有很好的发展前景。下列有关风能的表述中，错误的是 ( )
A. 技术上已比较成熟 B. 风能的资源丰富
C. 对环境无污染 D. 风能属于不可再生能源
D 【解析】风能是一种很清洁的可再生能源，资源丰富，无污染，故ABC都正确，短期内不能从自然界得到补充的能源叫不可再生能源，故D不正确，故选D。查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级上学期第二次学情测试物理试卷 题型：实验题
小明和小华参加设计用一个电压表的示数变化反映环境温度变化的电路．小明设计的电路如图甲，小华的电路设计如图乙．其中，电源两端电压U=4V（恒定不变）．电压表量程为0～3V，定值电阻R0阻值为300Ω，R1是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图丙所示．
（1）老师看了两人的设计后，认为小华的设计优于小明，你认为老师做出这一判断的理由是：______。
（2）按照小华的设计，闭合S后，当环境温度为40℃时，电压表的示数是多少？____ （3）同样按照小华的设计，电压表两端电压不能超过其最大测量值，则此电路所允许的最高环境温度是多少？_____
小华的设计中温度升高时，反映环境温度变化的电压表的示数变大，符合人们习惯。 ２.４V ８０℃ 【解析】（1）小华的设计优于小明，理由是：小华的设计中温度升高时，反映环境温度变化的电压表的示数变大，符合人们习惯。（2）由电路图可知,R0与R1是串联,电压表测R0两端的电压，由图丙可知,当环境温度为40℃时,对应的R1的阻值为200Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，根据欧姆定律，电路...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级上学期第二次学情测试物理试卷 题型：填空题
如图的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时，则电流表示数将___，电压表示数将____，电压表与电流表示数之比将____（均填“增大”、“减小”或“不变”）．
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科目：初中物理 来源：江苏省句容市片区合作共同体2018届九年级上学期第二次学情测试物理试卷 题型：填空题
家里的电灯、电视机、电冰箱等都是__联在电路中的；控制电灯的开关与该电灯是___联的；我们家里用的电灯、电视机正常工作时的电压是__
．五光十色的节日小彩灯是___联的，现有50只相同的小灯泡，接到照明电路中，50只小灯泡都发光，如果电源插头处的电流为100mA，那么，通过每只小灯泡的电流是__A，每只小灯泡两端的电压为____V，如果其中一只彩灯不亮，其它灯亮度稍稍增大，可能这只彩灯被__(短路\断路)．
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科目：初中物理 来源：河南省2017-2018学年第一学期12月月考九年级物理试卷 题型：实验题
为了测量一只标有“8V，0.4A”的小灯泡的电阻，小花同学设计了如图所示的电路，现有实验器材如下：
电压表V1：量程0-3V，电压表V2：量程0-15V，
电流表A1：量程0-0.6A，电流表A2：量程0-3A，
滑动变阻器R1：“10 2A”，滑动变阻器R2：“50 1A”，
电源（电压恒为12V）一个、开关一只、导线若干．
要安全准确地测量多组数据，需要选择合适的实验器材，其中电压表应使用 ______ ，电流表应选 ______ ，滑动变阻器应使用 ______ ．
V2 A1 R2 【解析】【解析】 （1）由灯泡铭牌可知，灯泡的额定电压是8V，额定电流是0.4A； 电压表应选量程为0～15V的V2，电流表应选量程为0～0.6A的A1； （2）灯泡正常发光时，滑动变阻器两端的电压U滑 ＝U-UL ＝12V-8V ＝4V， 此时滑动变阻器接入电路的阻值R滑 ＝10Ω， 为保证安全，多测几组数据，实验时滑动变阻器的最大阻值应比10Ω大， 故滑动变阻器应选R...查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：人教版初中物理九年级全册 第20章电与磁单元测试1 题型：作图题
如图所示，某同学用安培定则判断通电螺线管的磁极，请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极．
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