【题目】构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是小金复习光学知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的现象( )
A. 镜子中的“自己” B. 湖水有青山的倒影
C. 阳光下绿树的影子 D. 岸上的人看到水中的“鱼”
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【题目】甲乙两种物质吸收相等的热量后,甲升高的温度是乙的1/3,甲的质量是乙的2倍,则甲乙两种物质的比热容之比为( )
A.3:2 B.2:3 C.1:6 D.6:1
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【题目】声,看不见,摸不着,有的声(如超声波和次声波)人们甚至无法听到。那么声真的能传递能量吗?为了弄清这个问题,小宇自己动手设计了一个简单的实验,但在实验设计时,小宇遇到两个问题,请你帮他解决:
(1)选取什么作为声源?
小宇有一个袖珍收音机、一支音叉、一套大功率组合音响,你认为小宇应选用_______________作为声源,理由是_____________________________________________________________。
(2)如何直观地表现声的能量?
小宇想到了两种直观表现声能的方案:第一种,如图甲所示,在声源前放一个轻小的纸条,通过观察纸条是否运动来作出分析与判断:第二种,如图乙所示,在声源前放一支点燃的蜡烛,通过观察烛焰是否运动来作出分析与判断。你认为第________种方案较好。理由是_______________________。
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【题目】汽油的热值为4.6×107 J/kg,现有汽油2㎏,其中一半完全燃烧,放出的热量是________J,剩余汽油的热值是__________J/㎏。
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【题目】在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )
A. 用塑料做炒锅的手柄 B. 用塑料泡沫做表演场景中倒塌的“墙壁”
C. 用刚石切割玻璃 D. 用铜丝做导线
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【题目】下列事例中能看到物体实像的是
A. 在岸边看到水中游动的鱼
B. 在水下的潜水员看到岸上的景物
C. 蜡烛的火焰通过小孔在光屏上所成的像
D. 通过穿衣镜看到镜中的自己
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【题目】下列成语涉及的现象与其科学知识不相符的是( )
A. 凿壁偷光——光的直线传播 B. 轻声细语——声音的响度小
C. 猴子捞月——光的反射 D. 震耳欲聋——声音的音调高
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【题目】物质由_____组成的。红墨水同时滴入冷水和热水中,整杯水都变红了,这种现象叫___________,盛有热水的杯子先变红,说明_____________。
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【题目】将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细绳下的轻质导体小球,小球被吸引,如果用带负电的物体去靠近小球,则( )
A. 小球也将被吸引 B. 小球将被排斥
C. 小球将静止不动 D. 小球有可能被吸引,也有可能被排斥
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