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    如图所示是一颗子弹以100米/秒的速度将苹果击穿后速度减为60米/秒的情形，这一情形反映了力的作用效果，子弹对苹果的力使苹果发生了________，苹果对子弹的力改变了子弹的________．

    形变    运动状态
    分析：力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变．②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．
    解答：子弹对苹果的力使苹果的形状发生变化，体现了力使物体发生形变；
    子弹的速度减小，体现了力改变物体的运动状态；
    故答案为：形变；运动状态．
    点评：解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．
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    14、如图所示是一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿后停留在纸牌中的情形，这一情形反映了力的作用效果．子弹对纸牌的力使纸牌发生了
    形变
    ，纸牌对子弹的力改变了子弹的
    运动状态
    ．这一过程的瞬间纸牌的上半部分由于
    惯性
    仍保持原来位置不动．

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    （2012?市中区二模）如图所示是一颗子弹以120m/s的速度将纸牌击穿瞬间的情形．子弹对纸牌的力使纸牌发生了形变，纸牌的上半部分由于
    惯性
    惯性
    仍保持原来位置不动．过会儿闻到一股焦糊味，这是通过
    做功
    做功
    的方式使纸屑的内能增加，温度升高并燃烧造成的．

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    如图所示是一颗子弹以120米/秒的速度将纸牌击穿瞬间的情形，这一情形反映了力的作用效果．子弹对纸牌的力使纸牌发生了
    形变
    形变
    ，纸牌的上半部分由于
    惯性
    惯性
     仍保持原来位置不动．若纸牌宽6cm，则假设子弹速度不变，切断纸牌需
    5×10-4
    5×10-4
    秒，过会儿闻到一股焦糊味，这是通过
    做功
    做功
    的方式使纸屑的内能增加，温度升高并燃烧造成的．

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    （2013?潮南区模拟）如图所示是一颗子弹以120m/s的速度将纸牌击穿瞬间的情形，这一情形反映了力的作用效果．子弹对纸牌的力使纸牌发生了
    形变
    形变
    ．若纸牌宽6cm，则假设子弹速度不变，切断纸牌需
    5×10-4
    5×10-4
    秒，过会儿闻到一股焦糊味，这是通过
    做功
    做功
    的方式使纸屑的内能增加，温度升高并燃烧造成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示是一颗子弹以120m/s的速度将纸牌击穿瞬间的情形，若纸牌宽6cm，则假设子弹速度不变，切断纸牌需
    5×10-4
    5×10-4
    s；过会儿闻到一股焦糊味，这是通过
    做功
    做功
    的方式使纸屑的温度升高并燃烧造成的．

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