【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)对比图甲、乙可知:同种液体内部压强随着深度的增加而 .
(2)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.
(4)在图丙中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,U形管两侧液面的高度差将 (选填“变大”、“不变”或“变小”).
【答案】(1)增大;(2)相等; (3)乙、丙;(4)变大
【解析】
试题分析:液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系,在实验中,应控制其中的一个量保持不变,才能观察压强与另一个量的关系,从控制变量法的角度可判断此题的实验过程.
(1)要探究液体压强与液体深度的关系,需控制液体的密度相同,然后得出结论;
(2)要探究同一深度各个方向压强的关系,需控制液体的密度、深度相同,然后得出结论;
(3)要探究液体压强与液体密度的关系,需控制液体的深度相同;
(4)保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,实际是增加深度,从而得出结论.
解:(1)甲乙两图是探究液体压强大小与深度的关系,控制了液体的密度相同、金属盒的方向相同,而深度不同,通过U型管液柱的高度差不同得出,同种液体内部压强随着深度的增加而增加;
(2)在乙图中,液体的密度相同,深度相同,但是金属盒的方向不同,根据实验现象可以初步得出结论:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;
(3)要探究液体压强大小与密度的关系,应控制液体的深度相同、金属盒的方向相同,而液体的密度不同,故选乙丙两图;
(4)保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入水,探头在水中的深度增加,受到液体的压强也增加,U型管两侧液面的高度差也变大.
故答案为:(1)增大;(2)相等; (3)乙、丙;(4)变大.
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【题目】让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图7所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验。下列说法不正确的是( )
A. 当物体距透镜5cm时,成正立的像
B. 当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像
C. 当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小
D. 当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】上海地区家庭电路中,电灯、电视机、电扇等用电器是_______的(选填“串联”或“并联”),工作时,它们消耗的是_______能,用________表测量。
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【题目】晴朗天空,在树阴下,我们常常可以看到地面上有许多圆形的光斑,它们是( )
A. 太阳的影子 B. 太阳光照到树叶上小水珠闪烁而成的
C. 小孔成像所成的太阳的实像 D. 无法确定
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【题目】对下列物理现象分析,正确的是( )
A. 在路灯下走能看到自己的影子,是因为光在同种介质中沿直线传播
B. 日食的形成是温反射现象
C. 人能看到物体是因为眼睛发出的光射到物体上
D. 当入射角为0°时,入射线.反射线.法线重合
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【题目】研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中,器材有:一块长木板、质量相等的木块和铝块、弹簧测力计.如图,甲、乙、丙三次实验中,用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动,弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3
(1)根据 知识,使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小.
(2)甲、乙两次实验中,弹簧测力计的示数F1>F2,说明 的表面更粗糙.
(3)甲、丙两次实验中,弹簧测力计的示数F1<F3,说明接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与 有关.
(4)在图丙所示的实验中,当铝块随着木块一起匀速直线运动时,铝块 (选填“受”或“不受”)摩擦力.
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【题目】下列说法中正确的是
A. 导体中有电流一定会产生磁场
B. 只要导体在磁场中运动,该导体中就会产生感应电流
C. 通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关
D. 利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图(甲)所示.为使杠杆在 位置平衡,应将杠杆左端螺母向 边旋一些(选填“左”或“右”).
(2)调好后,第一组按图(乙)进行实验,第二组按图(丙)进行实验.你认为第 组实验更好,理由是 .
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图丁所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是: .
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