据图分析,下列说法正确的是( )
A. 大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清
B. 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音
C. 家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版习题:4.3 平面镜成像 题型:单选题
(临沂中考)关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是( )
A. 使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
C. 做多次实验获得多组数据是为了减小误差
D. 平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十八章 第一节 电能 电功 同步测试 题型:单选题
下列单位中,哪个不是电功单位( )
A. J B. V•A•s C. V•A D. kW•h
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版 2.2 声音的特性 练习题 题型:填空题
小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示).吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音.对不同气孔吹气,改变了声音的_____;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的_____.
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版 2.2 声音的特性 练习题 题型:填空题
三种乐器打击乐器:以鼓为例,鼓皮绷得越_________,音调越高,击鼓的力量越_________,鼓皮的振动幅度越________,声音越响亮.弦 乐 器:弦乐器是通过弦的振动发声的,影响弦乐器音调高低的因素有弦的________、_________和松紧程度等.管 乐 器:管乐器是靠里面的空气柱振动发声的,空气柱的长短不同,发出声音的__________也不同.说明:探究影响乐器音调高低的因素时,应注意控制变量法的运用.控制其他因素不变,只改变其中一个因素,研究音调高低与这个因素的关系.
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版 2.2 声音的特性 练习题 题型:实验题
在探索响度与什么因素有关时,小丽做了以下实验,但忘了做记录,请你帮她把记录填写完整:
(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_______有关;
(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明人耳听到的声音的响度与_________-有关.
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版 2.2 声音的特性 练习题 题型:填空题
响度定义:物理学中,声音的________叫做响度.影响因素:声音的响度与声源的_______有关,_________越大,发出声音的响度就越_____.人耳听到声音的大小还与_______有关.说明:音调与响度是声音的两个本质不同的特征,音调高响度不一定大,响度大音调也不一定高,如男低音歌唱家大声演唱时,女高音歌唱家轻声伴唱,女高音虽然音调高,但响度小,男低音的音调低,但响度大.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理 第十五章 第一节 两种电荷 题型:单选题
在我们的生活和生产中,经常要对物质进行分类。如以下物品可分成两类:①铅笔芯、铝质易拉罐、铜导线 ②塑料笔套、橡皮、食盐。这两类物品分别属于: ( )
A. 导体和绝缘体 B. 金属和非金属 C. 磁性材料和非磁性材料 D. 晶体和非晶体
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理第十七章 第一节 电流电压与电阻的规律 同步测试 题型:实验题
小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”.电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个.
(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整_________.
(2)小彬将5Ω定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是________(写出一种);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为________A.
(3)将5Ω定值电阻换成10Ω定值电阻,闭合开关,为了保持________表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向________(选填“A”或“B”)移动,记录此时各表的示数.
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