【题目】小明在学习了电功率之后,对电路很有兴趣,他看到家里的电吹风,既能吹热风又能吹凉风,于是设计了如下电路图,小刚看了他画的电路图认为不符合实际而且具有一定的危险性,小刚认为只要把其中一个开关移到干路上,就符合实际了,请分析回答下列问题
(1)如果你是小刚应该把哪个开关移到干路上,才能符合安全要求,画出正确的电路图;
(2)请根据电吹风铭牌上提供的有关数据,计算当电吹风正常工作并且吹热风时,5分钟消耗多少电能?通过电热丝R的电流为多大?电热丝R产生的热量是多少?
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【题目】据《生活报》讯,2017年4月14日起,插线板新国家标准正式实施,要求插线板的插孔须设置“保护门”,“保护门”可有效防止儿童将手指插入插孔而造成触电事故,同时可避免灰尘长期沉积而造成的内部 (选填“断路”或“短路”).在线材方面要求:如果最大工作电流16A的延长线插座,导线的最小横截面积由原来的1mm2增加到1.5mm2.请你根据所学物理知识解释增加导线横截面积的好处.
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【题目】将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图所示.下列说法正确的是
A.皮球经过同一高度A、B两点时,动能相等
B.皮球第一次反弹后到达最高点P时,动能为零
C.皮球在D点时的机械能大于在C点时的机械能
D.若将皮球表面涂黑,则在地面M点的黑色圆斑大于N点的黑色圆斑
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【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉).
(2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时, .
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是 ,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片,使电压表示数为 V时,读出电流表的示数.
(3)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器.
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【题目】POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示),在使用时,将带有磁条的信用卡在PS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息下图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是( )
A.B.
C.D.
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【题目】小明用相同的酒精灯分别给煤油和水加热(如图甲),以探究水和煤油的吸热能力。
(1)本实验需要用到天平这一测量工具,目的是_____;
(2)加热10min,水吸收的热量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(3)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象(如图乙),由图象可知,水的沸点是_____℃,煤油的比热容是_____J/(kg·℃)。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]
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【题目】如图所示,电源电压保持9V不变,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,定值电阻的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器
的规格为“40Ω1A”。闭合开关,为了保证电路安全。在变阻器滑片P移动过程中,下列说法正确的是( )
A.电阻消耗最大功率为0.9W
B.电流表示数允许的变化范围为0.18A~0.5A
C.变阻器接入电路的阻值允许变化范围为8Ω~40Ω
D.电路消耗最大总功率为4.5W
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【题目】下面是小明在学习《能源的利用》后收集到的有关太阳能的资料:
太阳能是人类最基本的能源,它无污染,免费,还可以再生,这种能源的使用期和太阳本身寿命一样长,当太阳光照射地面时,1m2地面上在1s内平均得到的太阳辐射能约为R1.2103J。太阳能热水器就是直接利用太阳能的装置,目前已经逐渐地出现在我们的生活中。恰好,小明的邻居小华家最近买了一台某型号的太阳能热水器,他仔细阅读了使用说明书,并记录了铭牌上的有关内容如下表中所示。试问:
(1)正常情况下,该太阳能热水器在8小时的时间内接收到的太阳能是多少J?
(2)按说明书正常使用,在太阳能热水器水箱里装满质量为100kg、温度18℃的冷水,8小时能够使水的温度升高多少℃?[水的比热容4.2103J/kg℃]
(3)若改用燃烧天然气来加热同样的水,需要完全燃烧天然气多少m3?(不计热损失,天然气的热值为3.8107J/m3,结果需保留三位小数)
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【题目】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 (选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是 。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: (写出一条)。21世纪教育网
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