如图所示是教材上研究电磁感应现象的实验装置,ab是一段粗铜导线,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上.通过一系列的实验操作,分析总结出了产生感应电流的条件.请你回想你们当时在做这个实验时的情境,并参照下表示例,再写出其中的两次实验操作及相应的实验现象:
科目:初中物理 来源: 题型:
序号 | 操作 | 现象 |
示例 | ab静止不动 | 电流计指针不动 |
1 | ||
2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
序号 | 操作 | 现象 |
示例 | ab静止不动 | 电流计指针不动 |
1 | ||
2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2012年江西省新余市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题
序号 | 操作 | 现象 |
示例 | ab静止不动 | 电流计指针不动 |
1 | ||
2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2011年山东省潍坊市初中学业水平考试物理试卷(解析版) 题型:解答题
序号 | 操作 | 现象 |
示例 | ab静止不动 | 电流计指针不动 |
1 | ||
2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com