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如图1所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确的是________刻度尺,其分度值是__________,该物体的长度为______________cm。

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确的是
A
A
刻度尺,其分度值是
1mm
1mm
,该物体的长度为
2.20
2.20
cm.A、B两把刻度尺
A
A
精确度更高.
(2)双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图2甲所示,则汽车此时行驶的速度为
80km/h
80km/h
;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为图2乙所示,那么这段时间为
0.5
0.5
h,经过的路程是
40
40
km.
(3)图3所示是一个家用台秤的表盘,它的量程为
0~10
0~10
kg,分度值为
0.5
0.5
kg.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体长度,放置正确的是
A
A
刻度尺,其分度值是
1mm
1mm
,该物体的长度为
2.20
2.20
cm.A、B两把刻度尺
A
A
精确度更高.
(2)双休日自驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘,示数如图2甲所示,则汽车此时行驶的速度为
80km/h
80km/h
;该车匀速行驶了一段时间后,表盘示数变为如图2乙所示,那么这段时间为
0.5
0.5
h,经过的路程是
40
40
km.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(A)如图1所示,用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,放置正确的是
A
A
(选填“A”或“B”)刻度尺,该物体长度为
2.55cm
2.55cm

(B)如图2所示,测得圆筒的外径为
1.22cm
1.22cm

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科目:初中物理 来源: 题型:

完成下列问题:
(1)如图1所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,其中放置正确的刻度尺是
A
A
(选填“A”或“B”),它的分度值是
1mm
1mm
,被测物体的长度为
2.21
2.21
 cm.
(2)图2所示是甲乙两个声音在同一个示波器上显示出来的波形. 从波形图可知
 图所示声音的音调高,
 图所示声音的响度大.

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科目:初中物理 来源: 题型:

正确使用刻度尺的要求是:刻度尺要放正,刻度线要紧靠被测物体;读数时视线要与尺面
 
;多次测量取
 
值减小测量误差.在记录结果时,既要记录数值,还要注明
 

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(1)如图1所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是
 
刻度尺,其分度值是
 
,该物体的长度为
 

(2)测量球体的直径,常采用如图2所示的方法,把球体放在一把直尺上,夹在两把三角尺之间,则此时球的直径约为
 
cm.

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