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18.如图 (a)所示,把凉牛奶放在热水中加热,经一段时间后,它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示,(已知C>C牛奶),则下列说法中正确的是(  )
A.牛奶的温度变化一定比水小B.牛奶温度变化可能比水慢
C.牛奶的质量一定比水大D.牛奶的质量可能比水小

分析 要解答本题需掌握:热传递在生活中的应用以及热传递的特点,知道水和牛奶的温度随时间变化的图象中各部分的意义.

解答 解:把凉牛奶放在热水中时,牛奶吸热、温度升高,水放热、温度降低,直至两者的末温相等,因此乙是牛奶的温度变化图象,甲是水的温度变化图象;
A、由图中纵坐标可知,牛奶从低温升高至最后温度时,其温度变化量大,即牛奶的温度变化比水大,故A错误;
B、由图可知,相同时间内牛奶的温度变化比水大,即牛奶温度变化比水快,故B错误;
CD、不计热量损失,则Q放水=Q吸牛奶,即cm△t=c牛奶m牛奶△t牛奶--------①,
已知c>c牛奶,△t<△t牛奶,结合①可知,m可能大于m牛奶,也可能小于m牛奶,故C错误,D正确;
故选D.

点评 本题主要考查学生对:热传递的条件、特点以及在生活中的应用的理解和掌握.知道甲、乙曲线说明的温度随时间变化量对应的温度坐标轴上的长度大小关系是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列各现象中,不能说明分子在运动的是(  )
A.在公园里闻到桂花香B.把糖放入杯中,杯中的水变甜
C.刚装修的房间散发刺鼻味道D.扫地时,灰尘飞扬

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

9.如图所示,杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,L2是力F2的力臂.在图中画出力F1的力臂L1和力F2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.温度是表示物体冷热程度的物理量.温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的. 用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气温如图所示,则当天的温度差为55℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.汽车发动机上的散热器用水作为冷却剂,这是利用了水比热容大的性质.如果散热器中装有10kg的水,在温度升高50℃的过程中,水吸收的热量是2.1×106J;这些热量相当于完全燃烧0.03kg的天然气放出的热量,天然气是一次(填“一次”或“二次”)能源.[不计热损失,天然气的热值为7×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.由表可知,煤油的比热容读作2.1×103焦每千克摄氏度.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容在常见的物质中比较大,与质量相同的其他物质相比,A(选填序号A“升高相同温度,水吸收热量较多”、B“降低相同温度,水放出热量较多”).
比热容[单位:焦/(千克•℃)]
煤油:2.1×103铝:0.90×103
水:4.2×103铜:0.39×103

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.用实验的方法证明了液体压强大小与液体多少无关的科学家是(  )
A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在探究“物体的动能和哪些因素有关”时,提出了如下猜想:
猜想一:物体动能大小与物体的质量有关;
猜想二:物体动能大小与物体的运动速度有关.
为了验证上述猜想,老师提供了如下器材:斜面、刻度尺、小车、若干个相同的小金属块、木块和长木板.
进行实验采用如图所示的实验装置图.
(1)实验中,显示小车具有动能的大小,采用观察记录木块运动的距离的方法来实现;
序号小车开始滑下的高度(a)(b)
1
2
3
(2)为了便于验证猜想一,小明设计了一个此项探究的实验记录表格.请完成表头待填写的两处:(a)小车的质量;(b)木块运动的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,是“探究凸透镜成像规律”的实验装置,凸透镜的焦距为10cm.
(1)实验时,通过调节使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度上;
(2)当光屏上呈现清晰的像时,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,此成像规律在生活中的应用是投影仪或幻灯机;
(3)保持蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移至30cm刻线处,光屏上的像变模糊了,在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一个合适的近视眼镜,光屏上的像再次清晰.

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