【题目】在学校实验室开放时.同学们对手摇发电机非常感兴趣,他们想:发电机产生感应电流大小跟哪些因素有关呢?于是他们开展了探究,如图是他们所用的发电机和实验记录表:
(1)根据表格可知,他们准备研究发电机产生感应电流的大小是否与_______________有关.
(2)手摇发电机是利用________________________原理来发电的.在发电时将_____________能转化为电能。
(3)他们根据小灯泡的亮度来判断电路中感应电流的大小,像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。下列方法属于“转换法”的是_______(填序号)
①根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁性的强弱;
②为了研究电流的特点,把电流看成水流。
③为了研究电流和电阻的关系,使电压保持不变。
(4)手摇式发电机产生的感应电流是___________(选填“交流电”或“直流电”)。
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【题目】重10N的木块放在水平桌面上,用5N的水平拉力拉动时,木块做匀速直线运动,木块受到的摩擦力为_______N;当水平拉力增加到8N时,木块受到的摩擦力为_______N,木块受到的合力为_______N。
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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,小马同学设计了如图所示的探究方案。在该方案中他分别把栓有小盘的两根细线通过支架上的滑轮系在小木块的两端。
(1)该实验方案中的研究对象是______,要求两侧小盘质量___________(选填“相等”“不相等”);
(2)探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个小盘内,这是用于探究两个力的 大小和方向对物体平衡的影响。他还将木块转过一个角度,然后再松手,这是为了探究不在同一直线上的两个力对物体平衡的影响;
(3)接着,他在右边小盘内又加入一个2g的小砝码,发现小木块仍然静止,其原因是:_______,请写出一个改进该实验方案的措施:_______。
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【题目】如图所示是扬声器的构造示意图,它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成,当线圈中通过如图所示的电流时,线圈受到磁铁的吸引向左运动;当线圈通过相反方向的电流时,线圈受到磁铁的排斥向________运动,由于通过线圈的电流的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动锥形纸盆________,扬声器便发出了________.
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【题目】小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,在实验室中用天平测出工艺品的质量为141g,已知其中铜的质量为89g.如图所示,将工艺品浸没在装有40 ml水的量筒中,则工艺品的体积为 cm3.由此可以算出玉石的密度为 g/cm3(铜的密度为8.9g/cm3)
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【题目】如图所示是动圈式话筒的构造示意图,当人对着话筒说话时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈在磁场中运动,产生随声音变化而变化的电流,经放大后通过扬声器还原成声音.关于动圈式话筒下列说法正确的是
A. 是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 B. 是利用电磁感应现象的原理工作的
C. 工作时将电能转化为机械能 D. 与电磁继电器的工作原理相同
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【题目】某同学家中的电能表规格为“220V 5A”,他家中现有家用电器:
(1)800W的空调一台;
(2)750W的电饭锅一个;
(3)750W的微波炉一个;
(4)120W的电冰箱一台;
(5)100W的全自动洗衣机一台;
(6)70W的彩电一台;
(7)40W的电灯四盏;
(8)200W的音响一套。
为确保安全用电,以下使用方法中正确的是( )
A. (1)(2)(3)中任意两个均不能同时使用
B. (4)(5)(6)(7)(8)不可同时使用
C. (1)(4)(5)(6)不可同时使用
D. (2)(4)(5)(8)可同时使用
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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码的重力相等,杠杆刻度均匀。
(1)平衡时,应该让杠杆静止在_________________位置。
(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂L2=________m。
(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是 (____________)
A.铁架台自身的重力足够大 B.单个钩码的重力不完全相等
C.悬挂钩码的绳套重力偏大 D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大
(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了右图所示的结果。根据这个结果,可以初步得到,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1=__________。(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)
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【题目】如图所示是小明设计的一个简易电子身高测量仪的示意图.其中,电源电压恒为6 V,保护电阻R0=20 Ω;R是一只固定着的、竖直放置的硬电阻棒、总长为40 cm,其接入电路的电阻与接入电路的棒长成正比;金属杆cd和MP(右端P是滑片)与电路接触良好,电阻不计.小明用该测量仪对小聪、小英和小亮的身高进行了测量,其数据见下表.若已知小英测量时,滑片恰在电阻棒ab的中点位置,则根据题中提供的信息可知
A. 电阻棒的总电阻是40 Ω
B. 小聪的身高是1.7 m,小亮的身高是1.5 m
C. 小聪的身高是1.5 m,小亮的身高是1.7 m
D. 从理论上分析,该测量仪的身高测量范围是1.2~1.8 m
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