物理就在我们身边.以下分析正确的是( ) A．在中.高考期间.考场周围禁止鸣喇叭.是在声源处减弱噪声 B．用橡皮擦铅笔字时要用力.是通过增大压力的方法增大摩擦力 C．静止在水平桌面的书.所受的重力和书对桌面的压力是平衡力 D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字.是由于光发生漫反射题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2014•天桥区）物理就在我们身边，以下分析正确的是（　　）

　 A．在中、高考期间，考场周围禁止鸣喇叭，是在声源处减弱噪声

　 B．用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦力

　 C．静止在水平桌面的书，所受的重力和书对桌面的压力是平衡力

　 D．在教室的不同位置都能看到黑板上的字，是由于光发生漫反射

ABD解：

A、考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声，故A正确；

B、用橡皮擦铅笔字时要用力，是通过增大压力的方法增大摩擦力，故B正确；

C、静止在水平桌面的书，所受的重力和对桌面的压力作用在两个物体上且方向相同，不是一对平衡力，故C不正确；

D、在教室的不同位置都能看到黑板上的粉笔字，是由于光发生了漫反射，故D正确．

故选ABD．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小聪和小明利用双休日时间用如图甲所示的装置制作了不同特点的密度秤。

小聪的密度刻度在秤上，如图乙所示，制作时，先确定密度秤的零点，即在玻璃容器中无液体时，利用杠杆平衡条件确定秤砣悬挂处为零点，然后确定其他的刻度线，测量液体的密度时，只要将被测液体倒满玻璃容器，然后移动秤砣，使密度秤平衡，此时秤砣悬挂处的刻度线就是被测液体的密度值。

小明的密度刻度线在玻璃容器壁上，如图丙所示，制作时，先确定水的刻度线，即在玻璃容器中倒入适量的水，移动秤砣，使密度秤平衡，固定好秤砣的位置(以后不能移动秤砣)，在玻璃容器壁的水面处刻上水的密度值1.0，然后确定其他的刻度线．测量时，只要玻璃容器内倒上适量的被测液体，使密度秤平衡，此时玻璃容器壁的液面处的刻度线就是被测液体的密度值。

⑴请你对小聪和小明制作的密度秤图乙和图丙的不同特点进行评价：从密度秤的原理上看，不同在于图乙着眼于控制被测液体的体积不变，而图丙着眼于控制被测液体的质量不变；从密度秤的零点看，不同处在于图乙有零刻度线，而图丙无零刻度线(选填“有”或“无”)；从刻度线的分布是否均匀看，不同处在于图乙的刻度线均匀分布，而图丙的刻度线不均匀分布(选填“均匀”或“不均匀”)。

⑵若图乙中水的刻度线(1.0)与零刻度线之间的距离为4cm，则在图中酒精的刻度线(0.8)与水的刻度线(1.0)之间的距离为 0.8cm。

⑶若图丙中水的刻度线(1.0)与玻璃容器底之间的距离为4cm，则在图中酒精的刻度线(0.8)与水的刻度线(1.0)之间的距离为 1cm。