如图所示,电源电压为6V恒定不变。灯泡上标有“6V 4W”的字样。当S2闭合,Sl、S3断开时,灯泡的实际功率为0.25W。求:
(l)电阻R两端的电压;
(2)电阻R的阻值。
(3)当Sl、S3闭合时,S2断开,通电2min,电流通过电阻R做的功。
科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(北京卷)物理(解析版) 题型:实验题
晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。
(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接。
(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关S2时,电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。R x= 。
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)物理(解析版) 题型:实验题
实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小玲同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。
(1)用笔画线把给出的用电器连接成测量小灯泡电功率的电路图。
(2)若电流表有“0~0.6A”和“0~3A”二档,应选择“0~ A”档接入电路中。
(3)滑动变阻器的最大阻值为15Ω,电源电压不变,将滑动变阻器的电阻值从最大调至5Ω的过程中,它的功率变化为 (选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古包头卷)物理(解析版) 题型:实验题
如图所示的装置中,两个钩码重力不等,释放后重钩码下降,轻钩码上升,然后反复对调左右两个钩码,通过传动装置可实现:在钩码升降过程中,能使放在隔热容器水中的叶轮不停的转动.
(1)叶轮在不停地转到过程中,可以知道容器中水的温度 ,原因是:叶轮通过 方式实现了能量的转化.
(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如下表所示【容器中水的质量为500g,c水=4.2×103J/(kg?℃)】
钩码升降次数 | 1 | 2 | 3 |
钩码升降做功/J | 425 | 850 | 1275 |
水温的变化/℃ | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
在钩码升降1次的过程中,容器中的水吸收的热量为 J.对比发现,水吸收的热量 于对应的钩码升降所做的功.
(3)综合分析实验装置及表格中的数据,你认为该实验中能量损失主要来源于 .(只写出其中一条即可)
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(内蒙古包头卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力).下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车对它的摩擦力
B.小车运动速度越大,其惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面粗糙,木块将向左倾倒
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(云南昆明卷)物理(解析版) 题型:填空题
如图是昆明环湖路两侧安装的“风光互补”新能源景观节能灯,它 “头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板,其中小风扇是一个小型风力发电机。它们都是将其他形式的能转化成__________能的装置,风力发电机的发电原理是__________。
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(云南卷)物理(解析版) 题型:实验题
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,有同学猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小可能跟该物体的体积有关”.在老师的指导下,小明设计了如下实验进行验证:
(1)用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量的细沙,使它们的 相等.
(2)把两药瓶放入水中,均能在水面上漂浮,如图所示,根据 平衡知识可知:药瓶受到的浮力大小等于药瓶受到的重力大小,则这两个药瓶所受到的浮力大小 .
(3)实验证明该同学的猜想是 的,某同学根据以上实验得出:“一切物体所受浮力的大小等于物体所受重力大小”的结论,你认为这个结论是 (选填“正确”或“错误”)的,理由是: .
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科目:初中物理 来源:2014年初中毕业升学考试(上海卷)物理(解析版) 题型:选择题
如图所示,水平面上的圆柱形容器A、B中分别盛有甲、乙两种液体,且甲对容器底部的压强大于乙。现在两容器中各放入一个物体,物体均漂浮在页面上且液体不溢出。小明认为:若两物体质量相等,甲对容器底部的压强可能小于乙;小红认为:若两物体体积相等,甲对容器底部的压强可能小于乙;下列说法中正确的是 ( )
A. 两人的观点均正确
B. 两人的观点均不正确
C. 只有小明的观点正确
D. 只有小红的观点正确
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