分析 (1)由题意可知冰山处于漂浮状态,根据漂浮的条件可知冰山在海水中受到的浮力等于冰山的重力,利用阿基米德原理和密度公式、重力公式得出等式即可求出海面下的部分体积也就是冰山排开海水的体积,利用阿基米德原理求出冰山受的浮力;
(2)研究物体的运动情况时,就看它与参照物的相对位置是否变化.
解答 解:设冰山浸入海水中的体积为V排,露出海面的体积为V露,
由于冰山漂浮,则F浮=G,即ρ海水gV排=ρ冰g(V排+V露)
解得V排=$\frac{{ρ}_{冰}{V}_{露}}{{{ρ}_{海水}-ρ}_{冰}}$=$\frac{0.9×{10}^{3}kg/{m}^{3}×100{m}^{3}}{1.1×{10}^{3}kg/{m}^{3}-0.9×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=450m3,
由阿基米德原理可知:F浮=ρ海水gV排=1.1×103kg/m3×10N/kg×450m3=4.95×106N.
当“雪龙”号在慢慢靠近冰山时,“雪龙”号与冰山的距离逐渐变近,所以以“雪龙”号为参照物,冰山是运动的.
故答案为:4.95×106;运动.
点评 本题考查了物体浮沉条件的应用和运动状态的确定,关键是知道处于漂浮状态的物体受到的浮力等于物体本身的重力,知道所选取的参照物不同,得到的结论也不一定相同.这就是运动和静止的相对性.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 白天:太阳能→内能→电能 | B. | 白天:太阳能→电能→化学能 | ||
C. | 晚上:化学能→电能→太阳能 | D. | 晚上:化学能→电能→化学能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 球垫起后,在空中能向上运动,是因为受到惯性的作用 | |
B. | 球在上升的过程中重力势能转化为动能 | |
C. | 垫球时,手对球的作用力大于球对手的作用力 | |
D. | 球下落后越来越快,说明力可以改变物体的运动状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,是因为盐可以提高冰雪的熔点 | |
B. | 炎热的夏天,在教室内洒水可以降温,是利用水升华吸热 | |
C. | 烧水时,壶嘴处的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的 | |
D. | 窗花的形成是凝固现象 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 为了便于观察,实验最好在较明亮的环境中进行 | |
B. | 蜡烛A的像是光的折射形成的虚像 | |
C. | 实验中应选取较薄的玻璃板,并竖直放置 | |
D. | 实验中随着A蜡烛的燃烧,A蜡烛的像与B蜡烛仍然重合 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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