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    小明拣到一小石块，并利用实验室的器材测量了石块的密度，操作步骤如下，其中有错误的是（　　）
    A、先把游码归零，再调节平衡螺母使天平平衡B、用天平称量石块的质量．当天平平衡时的情况如图甲所示，则石块的质量是27gC、用量筒测量石头的体积．情况如图乙所示，可知小石头的体积是20cm3D、算出石头的密度是2.7g/cm3
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列关于实验仪器使用方法的说法中，正确的是（　　）
    A、用天平测量物体质量时，向右盘加减砝码并调节平衡螺母使天平平衡B、使用温度计测量液体温度，读数时可以将温度计从液体中取出C、使用电流表时，可以将它直接接在电源两极上D、使用量筒测量水的体积，读数时视线应该与凹液面底部相平

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出V-m图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
    A、ρ甲＞ρ乙B、ρ甲=ρ乙C、若V甲=V乙，则m甲＜m乙D、若m甲=m乙，则V甲＜V乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个实心木圆柱体和一个实心铜圆柱体竖直静置于同一水平桌面上，他们质量和高度均相等，则它们（　　）
    A、体积相等B、重力相等C、对桌面的压力相等D、对桌面压强的比值等于其密度的比值

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，下列实验操作或仪器使用中正确的是（　　）
    A、
    量筒读数    		B、
    稀释浓硫酸    		C、
    测液体温度    		D、
    称量12.53g固体

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1所示，小华用刻度尺测寿山石的长度为
     
    cm，接着用天平测量寿山石的质量．在调节天平时，发现指针偏向如图2甲所示，此时应将平衡螺母向
     
    （选填“左”或“右”）端调；称量过程中，又发现指针偏向分度盘的左侧，他应在右盘
     
    （选填“增加”或“减小”）砝码．天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图2乙所示，那么寿山石的质量为
     
    g；再测出它的体积为20cm3，则该寿山石的密度是
     
     g/cm3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度．他调节天平时出现了图甲所示情形，他应将平衡螺母向
     
    （选填“左”或“右”）移动使天平平衡．图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数，则该岩石的密度为
     
    kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红看见妈妈和面做饭，突发奇想要测一测面粉的密度．她只用天平（含砝码）、一个玻璃杯、足量水，就完成了测量．
    下面是小红同学设计的实验步骤，请你帮她填写完整．
    （1）将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻线处，
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）给玻璃杯装满面粉，测出玻璃杯和面粉的总质量m1；
    （4）将面粉倒出，给玻璃杯中装满水，测出玻璃杯和水的总质量m2；
    （5）用已知量和测量量对应的字母写出面粉密度的表达式：
     
    （水的密度ρ水为已知）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在用“天平和量筒测盐水的密度”实验中
    （1）小明在调节天平平衡过程中，将
     
    移到零刻度线后，发现天平指针的左右偏转情况如图所示，此时他应将横梁右边的平衡螺母向
     
    调．
    （2）小明进行了如下操作：
    A．用天平称出空烧杯的质量m1；
    B．在空烧杯中倒入适量的盐水，称出它们的总质量m2；
    C．把烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V．
    根据以上操作可求出盐水的密度ρ=
     
    ．
    （3）小明在和同学交流中发现：做步骤C时，由于烧杯中的盐水无法倒尽，造成实验误差．利用上述器材，请你设计一种方法，可消除上述误差．简要写出你的方法：
     
    ．

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