【题目】如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同。在实验前,小明提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关
(1)实验时沿__________方向拉动弹簧测力计,使物体做 运动,此时弹簧测力计的示数即为物体所受滑动摩擦力的大小,这样做的依据是:__________。
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是 。
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_______有关。
(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整 体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:__________。
【答案】(1)水平,匀速直线
(2)当接触面的粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大,接触面的粗糙程度
(3)压力;接触面的粗糙程度有关
(4)没有控制接触面的粗糙程度。
【解析】
试题分析:(1)只有当二力平衡时拉力与摩擦力才相等,所以要求此时要做匀速直线运动;
(2)根据控制变量法,甲乙两图中接触面的粗糙程度相同,压力不同,摩擦力不同,因此可得出结论:接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)两物块交换位置叠放的目的是为了控制压力相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
(4)丁图中,将物块侧放,虽然压力相同,但没有控制接触面的粗糙程度相同,所以结论没有说服力.
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【题目】潜水艇是靠改变自身重力大小来实现上浮下沉的,那么,潜艇在水面下下潜过程中,有关潜艇所受浮力和压强变化正确的是 ( )
A.浮力变大,压强变大
B.浮力变小,压强变小
C.浮力不变,压强不变
D.浮力不变,压强变大
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【题目】为了探究“物体的质量跟体积的关系”,同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验,得到的数据如下表所示.
(1)在图所示方格纸中,用图线分别把干松木的质量随体积变化的情况表示出来
(2)分析图表可知,同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值 ;不同物质的物体其质量与体积的比值 (以上两格选填“相同”或“不同”)。物理学中将质量与体积的比值定义为_______ ______。
(3)在做这个实验时,我们为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?理由是:
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【题目】两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的时间(两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝杯中的水,发现热水更甜一些,其原因是( )
A.温度越高分子做无规则运动的速度越快
B.温度越低分子做无规则的速度越快
C.分子做无规则运动速度与温度无关
D.只有在热水中分子才做无规则运动
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【题目】一个物体的内能增加了,表明( )
A.该物体一定做了功
B.该物体一定吸收了热量
C.物体的机械能增加了
D.可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量
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【题目】一瓶酒精倒掉一半,剩下的半瓶酒精的密度、比热容、热值和原来相比,以下的说法正确的是( )
A.只有密度和热值不变
B.只有密度和比热容不变
C.只有比热容和热值不变
D.三个都不变
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【题目】在进行“科学探究:欧姆定律”实验中,某小组设计了如图甲电路图。在进行“科学探究:欧姆定律”实验中,某小组设计了如图甲电路图。
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(要求连线不得交叉)
(2)连接电路时,开关S应当处于_________状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左端”或“右端”)。
(3)王七同学实验时,发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转,如图,产[生这一现象的原因是_______;
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转,如图,产生这一现象的原因是______________。
(4)图是某次实验记录的电流表和电压表的示数,它们分别是__________A、__________V.
(3)王七同学实验时,发现电流表指针向左边没有刻度的那边偏转,如图,产[生这一现象的原因是_______;
李明同学实验时发现电压表指针向右边没刻度的方向偏转,如图,产生这一现象的原因是______________。
(4)图是某次实验记录的电流表和电压表的示数,它们分别是__________A、__________V.
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