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关于声现象,下列说法正确的是( )

A. “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

B. 吹奏笛子时,演奏者抬起压在不同出气孔上的手指,是为了改变发出声音的响度

C. 公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调

D. 超声波可以在真空中传播

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级全册物理第15章 电流和电路单元测试卷 题型:实验题

(题文)实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系.

(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是_______的(“正确”或“错误”),理由是______________.

(2)小组同学按图1接好电路,图2中是测C处电流时出现的情况,此现象说明__________;图3是该同学连接的并联电路的局部实物图.正确测量完干路C处电流之后,某同学想只改动一根线测量通过L1的电流.请你在图中改动的线上画“×”,并补画上改动后的导线.

(3)电流表分别接入到图1中的A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.

方法一:改变电源电压;方法二:改变其中一条支路的灯泡规格.

通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法____(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:_______.

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级上册3.1光世界巡行同步练习 题型:计算题

激光测距技术广泛应用于人造地球卫星测控、大地测量等方面。先利用激光测距仪测量月、地之间的距离,已知一束激光从激光测距仪发出并射向月球经过2.53s反射回来,则地球到月球距离大约是多少千米?(结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源:2018-2019年八年级上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性 同步练习 题型:填空题

如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)

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科目:初中物理 来源:2018-2019年八年级上册 第二章 声现象 第2节 声音的特性 同步练习 题型:单选题

(3分)据图分析,下列说法正确的是( )

A. 大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清

B. 静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

C. 家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的

D. 因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年 物理八年级上册 第二章 声现象 单元综合练习题 题型:填空题

我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素中的____来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里,我们就听不到闹钟的声音了,这是因为________

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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年 物理八年级上册 第二章 声现象 单元综合练习题 题型:填空题

通常用_____(符号____ )来划分噪声的等级;_____dB是人们能听到的最微弱的声音。监测噪声大小的仪器叫____________

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科目:初中物理 来源:沪粤版八年级物理上册 第一章 走进物理世界 测试卷 题型:实验题

某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝线圈的总长度l2;

C.用铜丝的长度l1除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;

E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.

(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______,错误的步骤是______,还缺少的步骤是F.______.

(2)改正错误后,实验步骤的合理顺序应是______.

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级全一册物理第十五章-探究电路习题 题型:单选题

(3分)某同学在只有电流表或电压表的情况下想测量未知电阻Rx的阻值,其中电源电压未知,定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均已知,下列电路中,可以测出Rx阻值的是( )

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同步练习册答案