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2.下面关于摩擦的说法,正确的是(  )
A.如果没有了摩擦,人类将寸步难行
B.若路面没有摩擦,汽车运动会加快
C.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
D.摩擦力总是阻碍物体运动

分析 摩擦力是相互挤压的物体发生相对运动或有相对运动趋势时,阻碍物体相对运动的力叫摩擦力.

解答 解:A、人类走路是靠地面对脚的摩擦力获得动力前进的,如果没有了摩擦,人类将寸步难行,故A正确.
B、若路面没有摩擦,汽车将无法运动,故B错误.
C、人推桌子,桌子没有动,是因为推力等于摩擦力,故C错误.
D、摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反,总是阻碍物体的相对运动,故D错误.
故选A.

点评 此题主要考查学生对于摩擦力的概念的理解,灵活运用解释有关摩擦力的问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.请完成下列三个探究活动
探究一:表1列出了一些物体的动能:
表1:
行走的牛约60J
跑百米的运动员约3×103J
飞行的步枪子弹约5×103J
(1)在质量和速度这两个物理量中,对动能影响较大的是速度(质量/速度).
(2)物体的动能(E)与物体的质量(m)和运动速度(v)的定量关系,你认为正确的是哪一个C.
A.E=mv  B.E=$\sqrt{mv}$   C.E=mv2
探究二:在探究弹簧弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:
猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;
猜想二:弹性势能的大小是弹簧的材料有关.
为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一,设计了如图1所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同,记录数据如表2.
表2:
实验次数使用的弹簧被压缩后弹簧的长度/cm木块移动的距离
弹簧A5S1
弹簧A8S2
弹簧B5S3
弹簧B8S4
(3)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是②(填序号).
①.探究“杠杆的平衡条件”②.探究压力的作用效果跟哪些因素有关    
(4)请将探究猜想一的方案补充完整(根据表2填空)
①将弹簧A、小球、木块按如图1所示的方法安装好;
②压缩弹簧,使其长度为5cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离s1
③压缩弹簧,使其长度为8cm,放手后,小球被弹出,推动木块移动s2
④比较分析实验书记s1和s2的关系,得出结论.
(5)为了探究猜想二,可选用试验次数②和②的数据进行比较分析,若s2≠s4,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.
探究三:小刚同学在探究串联电路电压规律的实验中,提出了猜想:提出了猜想:串联电路中各用电器两端的电压相等,总电压等于各部分电压之和.他准备了两只相同的灯泡L1、L2和其它实验器材.
【进行实验】
(6)按如图2所示的电路图连接电路;
(7)闭合开关,用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压,并记录在表3中.
表3:
AB间电压BC间电压AC间电压
1.4V1.4V2.8V
【分析与论证】
(8)在物理学中,串联电路电压的规律是:串联电路总电压等于各部分电压之和.
(9)分析小刚的实验数据得出的结论与他的猜想相符(填“相符”或“不相符”)
【评估】
这个实验的不足之处是:
①实验次数太少;
②用两个相同的灯泡做实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.某中学有一座用煤油作为燃料的锅炉,盛水500kg,将这些水从25℃烧开(1标准大气压下)需要多少热量?锅炉的效率是35%,将这些水烧开需要多少煤油?( q煤油=4.5×107J/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一列火车沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山,火车的速度为10m/s,途中火车鸣汽笛一次,2秒后司机听到回声;到达隧道口后,以原来的速度完全通过该石山中的一条隧道,耗时100s,已知这列火车长200m,求:
(1)鸣笛时,火车距大山山脚的距离约为多少米?
(2)该隧道长为多少米?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们的速度之比为2:3,通过的路程之比为3:1,则它们所用的时间之比为9:2.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

7.如图为我国拥有完全自主知识产权的一种越野车,坦克能去的地方它都能去,汽车的质量3650kg,最大速度为100km/h(g取10N/kg)求:
(1)越野车受到的重力;
(2)越野车以最大速度行驶50km所需的时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示情景中,属于凝华现象的是(  )
A.
叶片上的露珠
B.
树枝上的雾凇
C.
冰雪消融
D.
干冰产生薄雾

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.不同物体吸收太阳辐射能力不同,那么物体吸收太阳辐射能力与哪些因素有关呢?小明认为,物体吸收太阳辐射能力可能与物体的颜色有关.于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度.小明的这段科学探究过程缺少的环节是(  )
A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.表是由攀枝花开往北京西的K118次列车经过一些车站的时刻表.请根据表中数据计算列车在下列区间运行的平均速度:宝鸡→北京西.
车站攀枝花成都宝鸡郑州北京西
里程(km)0748141721042793
到站时刻 21:5011:0221:415:50
离站时刻9:5022:1111:1021:51 
备注 当日次日次日第三日

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