[题目]小明.小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素实验时.做出了如下猜想. 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关. 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关. 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关. 实验室提供了4根电阻丝.其规格.材料如表所示: (1)如图所示电路.闭合开关后.在M.N之间分别接上不同导体.通过观察相关现象来比较导体电阻大小.小明.小红和小亮� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想。

猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关。

猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。

猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示：

（1）如图所示电路，闭合开关后，在M、N之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。

小红认为：灯泡是多余的，根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。

小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表。

你赞同 ______ （选填“小明”、“小红”或“小亮”）的观点。

（2）为了验证猜想二，可依次把M、N跟 ______ （选填“A、B、C、D”）的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小。

（3）依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接，闭合开关，电流表的示数不同，分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小，可探究电阻跟 ______ 的关系，其结论是 ______ 。

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想 ______ （选填“一”、“二”或“三”）的实验验证。

（5）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是 ______ 。

A、探究液体压强大小与哪些因素有关实验

B、探究影响压力作用效果的因素实验

C、探究平面镜成像的特点实验

D、探究影响摩擦力大小的因素实验。

【答案】小亮 A、C 导体的长度当材料和横截面积相同时，导体越长电阻越大三 C

【解析】(1)在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表示数来比较导体电阻的大小，故选小亮；(2)要验证猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关，应控制导体材料与长度相同而横截面积不同，由表中数据可知，应选编号为A. C的两根电阻丝进行实验；(3)分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间，导体A. B的材料与横截面积相同而长度不同，可以探究导体的电阻可能与导体的长度有关；实验中电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当导体的材料和横截面积相同时，电阻的长度越长，导体的电阻越大；(4)要探究电阻大小与导体材料的关系时，需保证电阻丝的长度、横截面积相同，材料不同，小钢在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，他利用这根电阻丝和上述电路不能完成对猜想三的实验验证；(5) A.因为液体压强与液体密度和深度都有关系，在探究液体压强的实验中运用了控制变量法；B. 压力的作用效果跟压力大小、受力面积有关，在探究影响压力作用效果的因素实验中运用了控制变量法；C. 探究平面镜成像实验中用到的是等量代替法；D. 摩擦力与压力、接触面的粗糙程度有关，在探究影响摩擦力大小的因素实验中运用了控制变量法。所以以上4个实验中没有运用控制变量法的是C.

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（2）类似步骤（1），依次把M、N跟______的两端连接，可探究电阻跟材料的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择导体D和导体______进行实验。

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