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18.小红在和妈妈学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是A
A.同样情况下,油升温比水快    
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上    
D.油比水难蒸发
(2)如图,为了验证猜想,小红找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、油、搅拌棒、细线、火柴、秒表、温度计,除此之外,她还需要的测量仪器是天平;
(3)在同学的帮助下,小红设计了以下实验步骤
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和油;
B.用两支温度计分别测出水和油的初温;
C.用相同的酒精灯分别加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和油的末温.
你认为;①上述步骤中有错误的是步骤A; (填写字母序号)
②步骤C,加热时间相同是为了使水和油吸收的热量相同.

分析 (1)根据吸热公式Q=mc△t的变形公式分析答题;
(2)实验时,需要控制加热时间,测量液体的温度,因此实验需要温度计及秒表;
(3)在酒精灯相同的情况下,可通过控制加热时间来控制液体吸收的热量,加热时间越长,吸热越多.

解答 解:(1)油与水的质量m相等,吸收的热量Q相等,由吸热公式Q=mc△t的变形公式△t=$\frac{Q}{cm}$可知,比热c小的液体,温度变化大,升温快,故A正确;
(2)该实验除了需要测量液体的温度、测量加热时间还要确定物质的质量,因此还需要的测量器材有:天平;
(3)要反映物质吸热的多少与物质的关系,必须保持质量相同、吸收的热量相同,因此A步骤中分别装入等体积的水和油是不合理的,因为水和油的密度不同会造成两者质量不同.故A步骤错误;通过控制加热时间来控制液体吸收的热量的多少.步骤C,加热时间相同是为了使水和油吸收的热量相等.
故答案:(1)A;(2)天平;(3)①A;②吸收的热量相同.

点评 本题主要考查学生对控制变量法的掌握,控制变量法是初中物理实验探究中经常采用的方法,一定要会运用这种方法研究问题.

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斜拉桥的建设,用到了很多物理学的知识和研究方法,将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成如图(d)所示的模型.
(1)通过图(d)可以看出它用到了杠杆的相关知识,其中O是支点,F1代表桥重和过往车辆等对桥的作用力.
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(3)请你来设计新的斜拉桥,你还有什么方法可以减轻钢索承受的拉力使用新型材料,减小桥自重(写出一种方法即可).
(4)在上述的研究中,我们用到了物理学中很重要的一种研究方法:模型法.建立模型可以帮助人们透过现象,忽略次要因素,从本质认识和处理问题,还可以帮助人们显示复杂事物及过程,帮助人们研究不易甚至无法直接观察的现象.在物理的学习中,你在研究哪些问题时也用到了这种研究方法?请举一例具体说明研究磁场时,引入“磁感线”.

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