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如图是用常用温度计测量两个不同室温时温度计示数的情况,它们分别是:甲:_____,乙:_____.

：5 ℃ -3 ℃解析:
从温度计上读数时,首先要看温度计的分度值和零刻线,然后确定是“零上”还是“零下”再读出准确值.

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科目：初中物理 来源： 题型：

有四支温度计，测量范围分别是：
A．-10～110°C B.35～42°C C．-20～50°C D.0～50°C
（1）若要测量沸水的温度应选

；
（2）若要来测量宿迁气温应选

；
（3）某同学准备用温度计来测量某液体的温度，设计了如下实验步骤：A、选择适当的温度计，观察其量程和分度值；B、估计被测物的温度；C、让玻璃泡跟液体充分接触；D、取出温度计；E、观察温度计的示数；F、整理器材；请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来：

B、A、C、E、D、F

．
（4）如图是常用的一种体温计，它也是根据液体的

热胀冷缩

的性质制成的，体温计的量程是

35～42

℃，图中体温计的示数是

38.2

℃．

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科目：初中物理 来源： 题型：

练习使用温度计：

（1）实验室常用的温度计是根据液体的

热胀冷缩

的规律制成的．
（2）如图甲所示温度计的分度值是

℃，读数方法正确的是

（选填“A”、“B”或“C”）．示数为

℃；如图乙所示温度计的示数是

-3

℃．
（3）如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分，分度值是

0.1

℃，它的示数是

38.5

℃，该同学的体温属于

不正常

（选填“正常”或“不正常”）范围．在用温度计测量液体温度时，下列哪种操作是正确的

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）常用的温度计是根据液体的

规律制成的，图1中温度计的示数是

℃．
（2）图2中物体的长度是

cm．

（3）在使用托盘天平测量前，若指针在分度盘的左边，为使横梁平衡，应调节横梁右端的螺母向

边移动，当天平平衡后，甲图中称物体质量时，天平平衡时砝码数值和游码位置如图甲所示，则物体的质量为

g；乙和丙是用排水法测物体的体积，测物体的体积为

cm³，物体的密度为

kg/m³．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

练习使用温度计：

（1）实验室常用的温度计是根据液体的的规律制成的．
（2）如图甲所示温度计的分度值是℃，读数方法正确的是（选填“A”、“B”或“C”）．示数为℃；如图乙所示温度计的示数是℃．
（3）如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分，分度值是℃，它的示数是℃，该同学的体温属于（选填“正常”或“不正常”）范围．在用温度计测量液体温度时，下列哪种操作是正确的．

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科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省盐城市建湖县职教中心八年级（上）第一次月考物理试卷（解析版） 题型：解答题

有四支温度计，测量范围分别是：
A．-10～110°C B.35～42°C C．-20～50°C D.0～50°C
（1）若要测量沸水的温度应选______；
（2）若要来测量宿迁气温应选______；
（3）某同学准备用温度计来测量某液体的温度，设计了如下实验步骤：A、选择适当的温度计，观察其量程和分度值；B、估计被测物的温度；C、让玻璃泡跟液体充分接触；D、取出温度计；E、观察温度计的示数；F、整理器材；请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来：______．
（4）如图是常用的一种体温计，它也是根据液体的______的性质制成的，体温计的量程是______℃，图中体温计的示数是______℃．

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