载重大汽车使用的一般是柴油机，而小汽车使用的一般是汽油机，这是因为柴油机的效率比汽油机高，柴油机的效率高是由于（ ）
A. 柴油的热值比汽油的热值大
B. 柴油的比热容比汽油的比热容大
C. 柴油机气缸里的燃气产生的压强比汽油机里的高
D. 柴油的密度比汽油的密度大
C 【解析】试题分析：热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比．热机的效率高，说明燃料放出相同内能时，热机损耗的能量比较少． 【解析】 柴油机的效率比汽油机的效率高说明柴油机损耗的能量比汽油机损耗的能量少．是因为柴油机在压缩冲程中，压缩的程度比汽油机大，燃烧更充分，燃气产生的压强更大，转化成的有用功更多． 故选C．摩托车上的热机工作时提供动力的是（ ）
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
查看答案掷实心球是某市的中考体育加试项目之一。掷出去的实心球从a处出手后，在空中的运动轨迹如图所示，球最终停在水平地面e点处（不计空气阻力）。则实心球（ ）
A. 在a处重力势能最小
B. 在b处动能为零
C. 在a、b、c三处机械能相等
D. 在d处动能为零
查看答案下列关于汽油机和柴油机的主要区别，其中错误的是（ ）
A. 柴油机的气缸上是喷油嘴，汽油机的顶部有火花塞
B. 在做功冲程中，柴油机的点火方式叫点燃式，汽油机的点火方式叫压燃式
C. 柴油机比汽油机笨重，但燃料便宜
D. 柴油机吸入气缸的只是空气，汽油机吸入气缸的是汽油和空气的混合物
查看答案水的比热容较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ）
A. 让流动的热水流过散热器取暖 B. 汽车发动机用循环水冷却
C. 冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 D. 在较大的河流上建水电站，用水发电
查看答案用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ）
A. 2．1×103J/（kg•℃）
B. 4．2×103J/（kg•℃）
C. 1．2×103J/（kg•℃）
D. 条件不足，不能确定
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轻松夺冠全能掌控卷系列答案科目：初中物理 来源：江苏省苏州市区统考2017-2018学年九年级上期末物理试卷 题型：计算题
微电脑型热水壶具有温度可控、自动抽水等优点．下表是该电热水壶的铭牌，
求：
（1）电热水壶在额定电压下工作时的电流（保留一位小数）．
（2）电热水壶正常工作时，将 1.2kg 的水从 20℃加热到 100℃时，水吸收的热量是多少？ 
（）
（3）若（2）中的加热时间为 7min，求电热水壶的热效率．
5.5A 4.032×10 5 J 80% 【解析】）由图知：电水壶的额定电压为220V，额定功率为1200W，由P=UI得： I==≈5.5A；（3）Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.2kg×(100℃-20℃)=4.032×105J；（4）电热水壶消耗的电能：W电=Pt=1200W×420s=5.04×105J， 热水壶的效率：η===80%。用如图所示的滑轮组在 20s 内将重 600N 的物体从地面竖直提高 4m，所用拉力是 400N．在这个过程中，不计绳重和摩擦，
求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）滑轮组机械效率是多少？
查看答案在图中根据图中标出的电流方向，从电流表、电压表和电源三个元件的符号中选出两个元件符号，分别填进电路的空缺处，填进后要求灯泡L1 和L2 并联，且都能发光．
在图中标出电源的正、负极和螺线管的 N、S 极．
在图中画出滑轮组提起重物最省力时绳子的绕法．
在图中分别画出F1的力臂l1和F2的力臂l2 （杠杆 ORA 处于平衡状态）．
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章质量和密度单元测试 题型：单选题
有三个完全相同的杯子，装满了水，把质量相等的实心铜块、铁块、铝块分别放入三个杯子里，则杯子里溢出水最多的是（ ）（ρ铜 =8.9×103kg/m3，ρ铁 =7.9×103kg/m3，ρ铝 = 2.7×103kg/m3）
A. 放铜块的杯子 B. 放铁块的杯子 C. 放铝块的杯子 D. 溢出的水一样多
C 【解析】质量相等的三个球，根据，可知密度最小的体积最大，则杯子里溢出水最多的是放铝块的杯子，选C在用托盘天平称物体质量前发现，横梁上的指针偏向分度盘的右侧，为使天平平衡，应采取的措施是( )
A. 适当移动一下游码 B. 适当移动一下天平的位置
C. 旋转横梁上的螺母向右移动 D. 旋转横梁上的螺母向左移动
查看答案质量是1.5×103mg的物体可能是（ ）
A. 一名小学生 B. 一只苹果 C. 一只苍蝇 D. 一辆摩托车
查看答案如图涉及“水”的实验中，操作方法正确的是（ ）
A. 
读取量筒中水的体积
B. 
使刚停止沸腾的水重新沸腾，向外抽气
C. 
结晶时待水完全蒸发，再停止加热
D. 
氧气收集完毕，先熄灭酒精灯后将导管移出水面
甲、乙两种体积相等的实心球，用不同的物质制成，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么甲、乙两球质量之比是（ ）
A. 2：3 B. 3：2 C. 6：1 D. 1：6
查看答案王阿姨借了邻居10kg的油，她想给邻居还油时，想用标着10L的罐子装油，请问她用这个罐子装满油够还了吗？那么该罐子能装多少千克的油？（ρ油=0.9×103kg/m）（ ）
A. 不够 9kg B. 不够 10kg C. 够 9kg D. 够 10kg
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科目：初中物理 来源：苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能单元测试卷 题型：填空题
“弓开如满月，箭去似流星”形容射箭运动员拉弓放箭的情形，那么在这个过程中弓的________能转化为箭的________能。
弹性势 动 【解析】拉弯的弓具有弹性势能，箭射出去后具有动能，这一过程中是弓的弹性势能转化为箭的动能。大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温．刹车片过热是通过 方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的 （填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度．
查看答案汽车发动机用水散热，这是因为水的比热容________（填“大”或“小”）．在相同条件下，吸收的热量较多．质量为1kg的水，温度从20℃升高到70℃，吸收的热量是________________J． [水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．
查看答案生活中不少地方利用了水的比热容比较________的因素，如用水给汽车发动机散热；北方冬天用水作为热传导的介质等．防城港临海靠山，昼夜温差不大，这主要得益于海水吸热或放热后温度变化比较________（填“大”或“小”）的缘故．
查看答案木炭的热值是3.4×107 J/kg,6 kg木炭完全燃烧可放出____的热量.若炉中的木炭只剩下0.1 kg,它的热值是____.
查看答案火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能量转化的角度讲，是将机械能转化为________能，这是通过________的方式实现的．
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科目：初中物理 来源：苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能单元测试卷 题型：单选题
下列生活实例中，通过做功改变物体内能的是（ ）
A. 利用电热水壶将冷水烧开 B. 用锯锯木头，锯条会发热
C. 太阳能水箱中的水被晒热 D. 夏天吹空调，人感到凉爽
B 【解析】解答：A. 利用电热水壶将冷水烧开是通过热传递改变物体的内能，不符合题意。B. 用锯锯木头，锯条会发热，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，符合题意。C. 太阳能水箱中的水被晒热，属于热传递改变物体的内能，不符合题意。D. 夏天吹空调，人感到凉爽，属于热传递改变物体的内能，不符合题意。关于温度、热量和内能，下列说法正确的是 ( )
A. 温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
C. 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体
D. 物体的温度越高，所含热量越多．
查看答案在学习了内能的知识后，几位同学对于内能的知识提出了下列说法，正确的是：（ ）
A.晓华：炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能
B.晓峰：运动速度大的物体内能大
C.晓玲：物体的内能与温度无关
D.晓平：物体对外做功其内能一定增大
查看答案下列有关内能、热量和温度的说法正确的是（ ）
A．内能大的物体温度高
B．温度高的物体内能大
C．物体吸收热量后温度一定升高
D．物体温度升高可能是因为吸收了热量
查看答案汽车发动机用水作冷却剂是因为水有较大的（ ）
A．质量 B．密度 C．比热容 D．内能
查看答案载重大汽车使用的一般是柴油机，而小汽车使用的一般是汽油机，这是因为柴油机的效率比汽油机高，柴油机的效率高是由于（ ）
A. 柴油的热值比汽油的热值大
B. 柴油的比热容比汽油的比热容大
C. 柴油机气缸里的燃气产生的压强比汽油机里的高
D. 柴油的密度比汽油的密度大
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科目：初中物理 来源：苏科版九年级上册物理第十二章机械能和内能单元测试卷 题型：单选题
用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（ ）
A. 2．1×103J/（kg•℃）
B. 4．2×103J/（kg•℃）
C. 1．2×103J/（kg•℃）
D. 条件不足，不能确定
A 【解析】试题分析：由图示可知，当温度变化相同时，甲物质吸收的热量是水吸收的热量的一半，根据公式Q=cmΔt可知，甲物质的比热容应等于水的比热容的二分之一为2．1×103J/（kg•℃），故应选A。关于温度、内能和热量的说法错误的是（ ）
A．0 ℃的冰也具有内能
B．物体放出热量，温度不一定降低
C．物体对外做功，内能可能减小
D．温度高的物体，内能一定大
查看答案完成实验：
（1）如图所示，小林将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（______）
A.声音产生的原因
B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播
D.声音传播是否需要时间
（2）为了研究声音是怎样传播的，小林同学用如图所示的装置进行探索.当盖上玻璃罩上之后他________(填“能”或“不能”)听到闹钟的声音，随着抽气机将玻璃罩中的空气抽出后，他听到的闹钟声音越来越________,由此猜想，若将空气完全抽出后，他________（填“能”或“不能”）听到声音，进一步推理可以得出：声音不能在________中传播.
某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：
（1）如图所示，用硬纸片在梳子齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越 ，发出的声音的音调越 ，这说明音调是由 决定的。
（2）如图所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这时锯条的振幅 （选填“变大”或“变小”），声音的响度 （选填“变大”或“变 小”），这说明响度与 有关．当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 。
晓伟在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动的情况后猜测：在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是他在实验时选用琴弦的相关数据.
（1）在探究一个物理量是否与多个因素有关过程中，常常采用________的方法.如果晓伟想探究弦发声的音调是否与弦的材料有关，你认为他应选用表中编号为________的琴弦.
（2）如果选用编号为A、B的两根琴弦，可探究弦发声的音调是否与弦的________有关.
查看答案甲同学在一根装满水的较长的铁管一端敲一下，乙同学在铁管的另一端能听到三次敲击声．请回答：
（1）按乙同学听到的先后顺序，指出这三次声音分别是什么物质传播的？
（2）简要说明听到三次声音原因？
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型：填空题
2015年4月25日尼泊尔发生8.1级强震，地震发出的是________ 声波，我们看到的电视画面是由同步通讯卫星通过________ 传递到全国各地．
次 电磁波 【解析】地震发出的是低于20Hz的声波，为次声波； 我们看到的电视画面是由同步通讯卫星通过电磁波传递到全国各地。回顾实验和探究：
探究影响响度大小的因素：______ 、________、__________。
赵倩同学想弄清口琴的发声原理，便把自己的口琴拆开，发现口琴的琴芯结构如图所示．在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片．赵倩发现：在气流冲击下，较厚较长的铜片发出的声音比较薄较短的铜片发出的声音的音调要低，对照小明的发现及示意图．
填空：
（1）较厚较长的铜片发声时振动要比较薄较短的铜片振动 ________
（2）图中的Ⅰ区是 ________音区，Ⅱ区是 ________音区，Ⅲ区是 ________音区（填“高”、“中”或“低”）；
（3）在同一孔处用不同的力度吹琴发生变化的是 ________
查看答案“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用（如图所示）．游戏时，当你对着它讲话，它就会模仿你的腔调学舌，非常好玩．“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同，但由于两种声音的________（填“音调”、“响度”或“音色”）不同，所以能够区别出来，你讲话的声音是靠你的声带________产生的，通过________传入手机的话筒中．
超声波是指频率超过________ Hz的声，它能够清洗眼镜，说明声除了可以________，还能________．
查看答案如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的________产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的________越大，产生声音的响度越大。
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科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章声现象单元测试卷 题型：单选题
为使教室内的学生免受环境噪声的干扰，下列哪种方法是最合理的？（ ）
A. 老师讲话声音大一些
B. 每个学生都戴一个防噪声的耳罩
C. 教室内安装噪声监测装置
D. 在教室周围植树
D 【解析】试题分析：减弱噪声有三种方式：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱。A．老师讲话声音大并不会降低噪声对学生的上课的干扰，不符合题意；B．学生戴耳罩虽然可以在接收处减弱噪声，但老师讲课声音也听不见，不是合理的办法，不符合题意；C．安装噪声监测器只会测出噪声的分贝，但不能减弱噪声，不符合题意；D．在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声，符合题意；故选D。一声源保持振动情况不变，某人逐渐远离，则人听到的声音（ ）
A. 音调逐渐降低，响度逐渐变小 B. 音调逐渐降低，响度保持不变
C. 音调保持不变，响度逐渐变小 D. 音调保持不变，响度保持不变
查看答案现在有一种新型锁——声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是 ( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
查看答案如图，某同学在做探究平面镜成像的特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上.实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察.
（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当________ 时，B的位置即为A的像所在的位置.
（2）实验加直尺的作用是便于比较像与物________关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物________的关系.
（3）用平面镜代替玻璃板，上述实验________（填能或不能）进行，因为________.
查看答案如图所示，小林同学做“平面镜成像的特点”实验．他将一块玻璃板垂直架在桌面上，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察．在此实验中： 
(1)该实验中取用玻璃而不用镜子，是为了利用玻璃板透明的特点，便于________，若有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验；
(2)取两段等长的蜡烛是为了比较________关系；
(3)为了便于观察和比较，他________（应该/不应该）将后面的蜡烛B点燃；实验中他透过玻璃板看到是蜡烛B实际上是B的________（虚像/实像/实物本身）；
(4)为了能够比较物距和像距的关系，他还应取用的一件实验器材是________；
(5)如果玻璃板没有放正，对实验产生的影响是________；
(6)实验的最后，小林移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上________接收到蜡烛A的烛焰的像（能/不能），这说明平面镜成的是________像．
查看答案在做“研究平面镜成像特点”的实验时，如图所示．
（1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B，对蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 ．
（2）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”）．这说明平面镜成的是 像．
（3）张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像．请你帮她想个办法看清跳棋的像： ．
查看答案 试题属性
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