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    小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有     　　　     　　　；
    （3）当电压表的读数为     　　　V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为     　　　A，小灯泡的额定功率为     　　　W．
    （4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表     　（“有”或“没有”）示数，电压表     　　　（“有”或“没有”）示数．

    （1）2分．答案见图．
    （2）滑动变阻器的电阻调到最大处（1分）
    （3）2.5（1分）   0.26（1分）  0.65（1分）
    （4）没有（1分）　　有（1分）

    解析

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．

    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
    （2）当电压表的读数为
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
    0.26
    A，小灯泡的额定功率为
    0.65
    W．
    （3）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表
    没有
    （有/没有）示数，电压表
    有
    （有/没有）示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．

    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．（要求变阻器滑片向右移动时，灯变亮）
    （2）当电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
    0.26
    0.26
    A，小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．
    （3）小明同学重做此实验时，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现灯不亮，电流表有示数而电压表无示数，则故障原因可能是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是
    B
    B
    （填序号）．
    A．探究电流与电阻关系  B．探究电流与电压关系  C．探究电流产生的热量与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．
    （2）当电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．
    （3）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表
    没有
    没有
    （有/没有）示数，电压表
    有
    有
    （有/没有）示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?太仓市一模）小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

    （2）当电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
    0.26
    0.26
    A，小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?沐川县模拟）小华做测量灯泡电功率的实验，所用小灯泡额定电压为2.5V．
    （1）如图甲所示，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．

    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有
    把滑动变阻器的阻值调到最大
    把滑动变阻器的阻值调到最大
    ；
    （3）当电压表的读数为
    2.5
    2.5
    V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为
    0.26
    0.26
    A，小灯泡的额定功率为
    0.65
    0.65
    W．
    （4）实验时闭合开关，两表均有示数，然后将灯泡从灯座中取走，电流表
    没有
    没有
    （“有”或“没有”）示数，电压表
    有
    有
    （“有”或“没有”）示数．

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