下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（ ）
A． 探究杠杆的平衡条件 B． 伏安法测电阻
C． 探究光的反射规律 D． 探究浮力大小与哪些因素有关
B
【解析】
试题分析：解决此题要知道初中物理实验进行多次测量目的是什么，一是为了求平均值，提高精度，减小误差；二是为了寻找普遍规律．根据题意探究多次测量提高精度的，就需要将多次测量结果取平均值．
A、探究杠杆的平衡条件的实验多次进行实验是为了找到普遍规律；不符合题意；
B、在“伏安法测定值电阻阻值”时，测量多组对应的电流和电压值，采用多次测量电流和电压值，用分别求出的灯泡的电阻取平均值的办法来减小误差，提高精度；符合题意．
C、探究光的反射规律多次进行实验是为了找到普遍规律；不符合题意；
D、探究浮力大小与哪些因素有关多次进行实验是为了找到普遍规律；不符合题意；
考点：误差及其减小方法
点评：本题考查了减小误差的方法，属于常见的考题．
新辅教导学系列答案
阳光同学一线名师全优好卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
一位同学冬天在河中冰上玩耍，当他跑到河中心时，突然听到响声，发现冰层破裂，这时他应该采取的措施是( )．
A．站立不动 B．迅速往回跑
C．踮着脚轻轻往回走 D．趴下且呼救
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科目：初中物理 来源： 题型：
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
实验数据记录如下：
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量 (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水的温度 (选填“高”或“低”)。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。
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科目：初中物理 来源： 题型：
为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验：他将一定质量的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,直至酒精和碎纸片完全燃烧。
(1)小明设计了一张记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整。
比较项目燃料 | 加热前水温度/℃ | ①_________ |
10 g酒精 | ||
②_________ |
(2)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cmΔt算出了水吸收的热量,结合
“10 g酒精”这一数据,算出了酒精的热值,算出的酒精热值是否可靠? ,请说明理由 ________________________________________________________
。
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科目：初中物理 来源： 题型：
用图甲电路测量标有“2.5V”灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入 (选填“1”或“2”)。当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙,则通过灯泡的电流是 A,灯泡正常发光时的电阻是 Ω(结果保留一位小数)。
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列记录的物理量中，最符合实际的是
A、中学生的身高160dm
B、一个鸡蛋的质量5g
C、人感觉舒适的气温是40℃
D、人正常步行速度是1.1m/s
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科目：初中物理 来源： 题型：
测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要对测量仪器进行选择，对测量仪器选择的方法是 （ ）
A. 任何测量仪器都可以 B. 精密度较高的仪器
C. 规格较大的仪器 D. 根据需要选择
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科目：初中物理 来源： 题型：
给下列数据填上适当的单位：
（1）课桌的高度大约是80 （2）大人行走的速度是4.3 ___
（3）一张纸的厚度是75 （4）运动员100米跑的时间是1
1 ___
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科目：初中物理 来源： 题型：
冬天的乌苏里的气温下降到了-50℃，河面都结了厚厚的冰，冰面之下的江水仍流动，水与冰交界处的温度是 （ ）
A．-50℃ B.0℃ C．低于0℃，高于-50℃ D．条件不足，无法判断
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