分析 (1)先根据速度计得出小货车的速度,再根据速度v=$\frac{s}{t}$的变形计算小火车行驶的时间;
(2)先根据G=mg计算小货车对地面的压力,再根据p=$\frac{F}{S}$计算压强;
(3)由速度公式v=$\frac{s}{t}$与功率公式P=$\frac{W}{t}$得出功率与速度的关系式P=Fv,由于轿车匀速前进根据二力平衡的条件,就可求出轿车的牵引力也就是车所受的阻力.
解答 解:(1)由图可知,小货车的速度v=90km/h,因为v=$\frac{s}{t}$,
所以小货车行驶了的时间t=$\frac{s}{v}$=$\frac{1.8km}{90km/h}$=0.02h=72s;
(2)小货车的质量m车=1.5t=1.5×103kg,货物的质量m货=0.8t=800kg
小货车对地面的压力F=G总=(m车+m货)g=(1.5×103kg+800kg)×10N/kg=2.3×104N;
小货车对地面的压强P=$\frac{F}{S}$=$\frac{2.3×1{0}^{4}N}{0.1{m}^{3}}$=2.3×105Pa;
(3)小货车行驶的速度v=90km/h=25m/s,
该车行驶中的牵引力:
F=$\frac{P}{v}$=$\frac{40000W}{25m/s}$=1600N,
因轿车匀速运动,牵引力和受到的阻力是一对平衡力,
所以阻力f=F=1600N;
答:(1)小货车行驶了的时间是72s;
(2)小货车对地面的压强是2.3×105Pa;
(3)若小货车发动机的功率为40kW,则该车行驶中所受阻力是1600N.
点评 本题考查了速度公式、功率公式及压强公式的计算以及二力平衡条件的应用,公式及其变形式的灵活运用是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验 次数 | 物重 G/N | 物体浸没水中测力计示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重 G0/N | 浮力 F浮/N | 排开水重 G排/N |
1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表的示数减小,电压表的示数增大 | |
B. | 电流表的示数减小,电压表的示数减小 | |
C. | 电流表的示数增大,电压表的示数增大 | |
D. | 电流表的示数增大,电压表的示数减小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 广场舞对周边休息居民造成影响,主要是因为广场舞的音调太高 | |
B. | 广场舞对周边休息居民造成影响,主要是因为广场舞的响度太大 | |
C. | 为使双方的利益得到尊重,和谐相处,有效并合理的方法是禁止广场舞活动 | |
D. | 为使双方的利益得到尊重,和谐相处,有效并合理的方法是住宅楼的居民都戴上一个防噪声的耳罩 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电流表和电压表示数均变小 | B. | 电流表示数变大,电压表示数变小 | ||
C. | 电流表示数变小,电压表示数变大 | D. | 电流表和电压表示数均变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 密度相同 | B. | 质量相同 | ||
C. | 体积相同 | D. | 对各自接触面的压强相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音在不同介质中的传播速度都是相同的 | |
B. | “女高音”中的“高”描述的是响度 | |
C. | 通过居民区的高速铁路旁加装隔音屏障,这是在声源处减弱噪声 | |
D. | 医生通过听诊器给病人诊病,说明声波能够传递信息 |
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