如图7所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是( )
A.从a到b,小球的势能不变,动能增大
B.从b到c,小球的势能增大,动能增大
C.到达c处,小球的势能最小,动能最大
D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大
科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏泰兴实验初级中学八年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(7分)
(1)如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像(如图乙),则可知该物质是_______(选填“晶体”或“非晶体”).仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温 (选填“快”或“慢”).图像中DE段是________过程.
(2)如图丙所示,“研究水的沸腾”的实验中.
①温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是 .
②水在沸腾过程中,温度将 (填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是_________,同时看到温度计C的示数升高,这个实验说明了水蒸气液化时要 _ 热量.
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图7所示,是“探究滑动摩擦力大小’’的实验.实验时,应水平__________拉动弹簧测力计.对比甲、乙两图,可知滑动摩擦力的大小跟__________的大小有关;对比甲、丙两图,可知滑动摩擦力的大小还跟接触面的__________有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
(10·桂林)如图7所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是( )
A.从a到b,小球的势能不变,动能增大
B.从b到c,小球的势能增大,动能增大
C.到达c处,小球的势能最小,动能最大
D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图7所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?”实验的示意图。小球从a处滚下,在c处与小木块碰撞,并与小木块共同运动到d处停下。下面的一些判断正确的是( )
A.从a到b,小球的势能不变,动能增大
B.从b到c,小球的势能增大,动能增大
C.到达c处,小球的势能最小,动能最大
D.到达d处,小球的动能为零,小木块的动能最大
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