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如图是同学们常用的燕尾夹,AB=BC,当用力摁住C点打开该夹子时,可把________点看作支点,此时夹子可近似看作________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。

B 等臂 【解析】当用力摁住C点打开该夹子时,AC是围绕B点转动的,故B为支点;由于AB=BC,故动力臂等于阻力臂,为等臂杠杆。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册:力课后作业 题型:单选题

以下关于力的描述不正确的是(  )

A. 力是物体运动的原因

B. 力能改变物体的运动状态

C. 力能使物体发生形变

D. 力的作用效果与力的三要素有关

A 【解析】AB、力不是物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,故A错误,B正确;C、力能使物体发生形变或改变物体的运动状态,该选项说法正确;D、力的三要素都能影响力的作用效果,所以力的作用效果与力的三要素有关,故D正确。

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科目:初中物理 来源:第十四章 内能的利用 单元测试卷 题型:填空题

利用内能的主要途径是________和________.日常生活中生火煮饭是通过________的方式利用内能的,而喷气式飞机是通过________的方式利用内能的.

做功 加热 加热 做功。 【解析】试题分析:做功与热传递是改变物体内能的两种方式,热传递是能量的转移过程,做功是能量的转化过程. 【解析】 【解析】 利用内能的主要途径是做功和热传递; 日常生活中生火煮饭是将火的内能转移到锅和饭,通过热传递的方式利用内能的; 喷气式飞机是将内能转化为机械能,是通过做功方式利用内能的. 故答案为:做功;热传递;热传递;做功.

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第十二章 简单机械 单元测试卷 题型:计算题

用如图所示滑轮组在15s内将重1000N的物体匀速提升了3m,人用的拉力F为400N,不计绳重和摩擦力。求:

(1)动滑轮的重___;

(2)绳子自由端拉力F的功率____;

(3)滑轮组的机械效率____-;

(4)若将重物的重力增加200N后,用这滑轮组将重物匀速提高相同的高度,该滑轮组的机械效率是多少____?(结果保留一位小数)

200N 240W 83.3% 85.7% 【解析】(1)动滑轮的重:G动=nF?G=3×400N?1000N=200N; (2)绳子自由端移动的速度:v====0.6m/s,绳子自由端拉力F的功率: P=Fv=400N×0.6m/s=240W;(3)滑轮组的机械效率:η==≈83.3%; (4)将重物的重力增加200N后:G′=G+200N=1000N+200N=1200...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第十二章 简单机械 单元测试卷 题型:填空题

如图所示,小刚欲将一袋重40N的粮食从地面抬到楼顶,在不计绳重和摩擦的情况下,小刚用动滑轮把粮食匀速提髙10m,他所用拉力为25N,则整个过程中,小刚所做的有用功是________J,总功是________J,动滑轮的机械效率是________;如果用该动滑轮把一袋重100N的粮食匀速提升相同高度,则这个动滑轮的机械效率将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

400 500 80% 变大 【解析】(1)小刚做的有用功:W有用=Gh=40N×10m=400J;(2)由图知,n=2,拉力端移动距离:s=2h=2×10m=20m,拉力做的总功:W总=Fs=25N×20m=500J, (3)动滑轮的机械效率:η===80%; (4)此题所用动滑轮没有发生变化,所以在此过程中所做的额外功不变,由于物体的重力增加,所以有用功增大,由公式η==可知,有用功...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第十二章 简单机械 单元测试卷 题型:单选题

关于物体做功的功率、机械效率的说法正确的是( )

A. 做功多则机械效率一定高 B. 机械效率高则功率一定大

C. 功率小则一定做功慢 D. 功率大则做功时间一定短

C 【解析】机械效率等于有用功与总功的比值,所以做功多两者的比值不一定大,即机械效率不一定高,故A错误;功率表示物体做功的快慢,机械效率与功率之间没有直接关系,所以机械效率高的机器功率不一定大,故B错误;功率是表示物体做功快慢的物理量,功率小的机器,其做功慢,故C正确;功率等于功和做功时间的比值,功率大,做功的多少不确定,所以做功时间也不确定,故D错误,故选C。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册同步习题 7.1力 题型:作图题

某同学在安装滑轮组时,发现实验桌上只有两种滑轮,一种是轮框中只有一个滑轮,另一种轮框中只有两个滑轮,而且每种只有一个。现在想设计一个最省力的绕绳的方法。请你在右图中的甲、乙中只选一个装置,进行绕绳;使得绕完绳后是由这两种滑轮组装后最省力的绕法。

【解析】与动滑轮连接的绳子能分担物体的重力,所以与动滑轮相连的绳子的股数越多越省力. 解答:【解析】 “省力”就是在动滑轮个数相同时,尽量采用绳子与动滑轮相连股数较多的方法;或在动滑轮个数不同时选用动滑轮多的一组,因此,应选用乙组滑轮组. 故答案为:

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第18章电功率 题型:单选题

在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是( )

A. 一定是灯L断路,电流表的示数变小

B. 一定是电阻R断路,电流表的示数变小

C. 可能是灯L短路,电压表的示数变大

D. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大

B 【解析】A. 此为串联电路,若灯L断路则两表均没有示数,A错误. B. 若电阻R断路,则电压表串联接入,电流中电流变小,电流表示数变小,由于电压表内阻较大,所以分压会变多,即电压表示数变大,B正确. C. 若灯L短路,电路总阻值减小,电流变大,电压表测量电源电压也变大,C错误. D. 若电阻R短路后,电路总阻值减小,电流变大,灯L更亮, D错误. 故选B.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷:第15章电流和电路 题型:单选题

关于如图所示电路,叙述正确的是(  )

A. A1表测量灯L1的电流

B. A2表测量L2的电流

C. A3表测量灯L1和L2的总电流

D. A1表测量灯L1和L2的总电流

D 【解析】AD. 由电路图可知,此为并联电路,A1表在干路上,所以测量的是总电流,A错误D正确. B. A2表与灯泡L1串联,则A2表测量通过灯泡L1的电流,B错误. C. A3表与灯泡L2串联,则A3表测量通过灯泡L2的电流,C错误. 故选D.

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