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    用2.5N的拉力将重为5N的物体沿着长1m、高0.4m的斜面从底部匀速拉到顶端，做的有用功为_____J，该斜面的机械效率是_____.

    2 80％ 【解析】根据题意知道，做的有用功是：W有用=Gh=5N×0.4m=2J；做的总功是：W总=Fs=2.5N×1m=2.5J，该斜面的机械效率是：η=W有用/W总=2J/2.5J×100%=80%。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：江苏省泰州市海陵区2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：填空题

    如图是小明在体育训练时引体向上的示意图．已知小明质量为50kg，在10s内做了4个规范的引体向上．则小明每做一次引体向上所做的功为_____J，整个过程中的平均功率为_____W（g取10 N/ kg）．

    200 80 【解析】（1）已知小明质量为50kg，则小明的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N， 由W=Gh可得，小明每做一次引体向上所做的功为 W=Gh=500N×（0.9m-0.5m）=200J。 （2）他在10s内做了4个规范的引体向上，共做功W总=4W=4×200J=800J， 由可得，整个过程中的平均功率为

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理单元测试：第七章　力与运动 题型：作图题

    物体间力的作用是相互的。实验表明,两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反。如图所示,一个物体静止地放在水平桌面上。

    (1)画出物体所受各力的示意图;

    (2)试推证:物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。

    (1)；(2)由于物体静止(或处于平衡状态),所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力,大小相等;根据题意,桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等;因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。 【解析】试题分析：（1）静止在水平桌面上的物体受到重力和支持力作用，根据规则物体的重心在物体的几何中心、重力的方向总是竖直向下和支持力的方向和接触面垂直并指向接触面外，过重心表示出重力的方向和支...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级全册物理单元测试：第七章　力与运动 题型：填空题

    生活中你经历过或者从电视等媒体上看到过下列几种情况:①从树上掉下的苹果;②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;④绕地球做圆周运动的人造卫星;⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳。其中利用惯性的有____。(填序号)

    ②③⑤ 【解析】现象分析：①从树上掉下的苹果;是因为苹果受到重力的作用，不属于利用惯性；②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;利用惯性向前运动一段距离；③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;利用惯性当锤柄停止运动时，锤头由于惯性将继续向下运动，从而锤头牢牢套在锤柄上；④绕地球做圆周运动的人造卫星;没有利用惯性；⑤跳远运动员都是跑一段距离才起跳，即利用惯性人离开地面后由于惯性将继续...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型：实验题

    如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计（单位：N）等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中：

    （1）在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出______；

    （2）接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙），这时杠杆两侧受到的作用力大小______（选填“大于”“等于”或“小于”）各自钩码所受重力大小，若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆______（选填“左”或“右”）端将下沉；

    （3）如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为______，钩码总质量为______kg.(g取10N/kg)

    左 力臂 等于 左 3N 0.2 【解析】试题分析：（1）杠杆重心右移应将平衡螺母向左调节，直至重心移到支点处；由于力臂是支点到力的作用线的垂直距离，调节杠杆在水平位置平衡时，可以方便的读出力臂； （2）杠杆两侧受到的作用力大小等于各自钩码所受重力大小；[设杠杆的一个小格为L，一个钩码的重力为G，分别加挂一个相同的钩码后：左边=5G×3L，右边=7G×2L，左边＞右边，所以，杠杆不能平...

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年度八年级物理下册第十二章 简单机械 综合训练试卷 题型：单选题

    将一定滑轮改为动滑轮使用，则它的机械效率在不计绳重和摩擦时（ ）

    A. 一定提高 B. 一定降低 C. 一定不变 D. 无法判断

    B 【解析】试题分析：在不计绳重和摩擦时，用定滑轮时不需要克服滑轮的重做额外功，机械效率等于100%；而用作动滑轮时，如果提升物体，要克服滑轮的重做额外功，所以机械效率一定降低，故选B。

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元检测题 题型：填空题

    .如图中甲、乙所示的装置里，用多少力就可以把重物提起？（不计摩擦力和滑轮重）

    1/4GG 【解析】解答此类问题时，要弄清楚滑轮组用几段绳子吊着物体，就可以知道提起物体所用的力F就是物重G的几分之一。甲图中，滑轮组用了3段绳子吊着物体，所示F＝1/3G。在乙图中，滑轮组用4段绳子吊着物体，所示F＝1/4G

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    科目：初中物理 来源：吉林省长春市2018年春季人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械 单元检测题 题型：单选题

    如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物A沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度为0.2 m／s，不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )

    A. 20N 0.4m／s B. 20N 0.1 m／s

    C. 5 N 0.4m／s D. 5N 0.1 m／s

    D 【解析】试题分析：在竖直向上大小为F=10N，所以A物体的重力为5N；重物A上升速度为0.2 m／s，力F上升的速度是0.1 m／s。

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    科目：初中物理 来源：苏科版九年级物理第十五章第4节 家庭电路与安全用电 同步检测试卷 题型：综合题

    如图所示，是小刚家里部分电路的示意图．当闭合开关S后，发现电灯L不亮，检查空气开关没有跳闸．当小刚用测电笔分别测试F、E两点时测电笔的氖管都发光，但用测电笔分别测试A、B两点时测电笔的氖管都不发光；用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点；发现这两处都能使测电笔的氖管发光．

    （1）你判定此电路故障应是_____．

    A．火线和零线短路 B．电灯L短路

    C．电线AB段某处断路 D．电线BC段某处断路

    （2）小刚排除电路故障后，电灯L正常工作时，用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点时，能使测电笔发光的是_____点．

    D CD 【解析】（1）因为测试F、E两点时测电笔的氖管都发光，说明火电有电，测试A、B两点时测电笔的氖管都不发光，则AB接零线，用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点，发现这两处都能使测电笔的氖管发光，故说明电线BC段某处断路，故选D。 （2）小刚排除电路故障后，电灯L正常工作时，用测电笔分别测试电灯L接口的两根电线C点和D点时，因为使用测电笔时，氖管发光的是火线，氖管不发光...

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