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7.北方,冬天的早上出现的霜是凝华,早上窗玻璃上出现的冰花是凝华;冰花在窗玻璃的内(填“内”或“外”)表面,树枝上出现的雾凇是凝华现象.

分析 在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;物质由气态直接变为固态叫凝华.

解答 解:
霜是空气中的水蒸气遇冷凝华成为的冰晶;
“冰花”是室内的水蒸气遇到温度低的玻璃,在其内表面凝华形成的小冰晶;
雾凇是空气中的水蒸气遇冷在树枝表面形成的冰晶.
故答案为:凝华;凝华;内;凝华.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.把水果刀磨锋利是用减小受力面积方法增大压强;推土机履带宽大是用增大受力面积方法减小压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.作用在一个物体上的两个力的合力为F=300N,其中F1=200N,且两个力在同一直线上,则另一个力F2的大小是(  )
A.100NB.500NC.100N或500ND.100N或400N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,液压机活塞A、B的面积分别为0.05m2和0.25m2,现用50N竖直向下的力作用在活塞A上,则活塞B受到的液体压强为1000Pa,活塞B上可以产生250N的举力.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.某同学从下列表格信息中得到以下几个结论,你认为正确的是(  )
介质声速/(m/s)介质声速/(m/s)
空气(0℃)331海水(25℃)1531
空气(15℃)3403230
空气(25℃)346铜(棒)3750
软木500大理石3810
煤油(25℃)1324铝(棒)5000
水(常温)1500铁(棒)5200
A.15℃的空气中声速是340m/s
B.声音在固体和液体中的传播速度比在气体中的大
C.声音在固体中的传播速度最大,气体中最小
D.同种物质在不同温度下,声音的传播速度也是不同的

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.将手机调节至来电时会亮光闪烁、大声响铃状态,悬挂在大号玻璃瓶内,塞紧瓶塞,用抽气机抽去瓶内空气直至真空,如图所示.拨打瓶内手机号码,小明可清晰地看到手机亮光闪烁,但听不到手机响铃声.下列对实验现象的解释中,正确的是(  )
A.光能在真空中传播,声音能在真空中传播
B.光能在真空中传播,声音不能在真空中传播
C.光不能在真空中传播,声音能在真空中传播
D.光不能在真空中传播,声音不能在真空中传播

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如图所列现象不能说明分子之间有引力的是(  )
A.
两块铅块结合在一起
B.
测力计的示数变大
C.
   两个露珠相遇后变成一个露珠
D.
    气体容易被压缩

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.元旦节,小明在美丽的九龙滨江公园玩耍时,捡到一小块漂亮的大理石,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对这小块大理石进行测量.

(1)小明把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡.
(2)小明把小大理石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则这块大理石的质量为38.4g.
(3)小明用细线拴好大理石块,把它浸没到盛有适量水的量筒中,水面位置如图乙、丙所示,则大理石块的体积为15cm3,由此可算出大理石的密度为2.56×103kg/m3.这里“适量水”的含义是能浸没大理石,且浸没后总体积不超过量筒的量程.
(4)小明发现:大理石放在水中时会吸水,由此判断,小明测得大理石的密度值与它的真实值相比偏大(选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是由于大理石吸水,测得的体积偏小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.

(1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是电压改变时,电流也在变,没有控制变量.
(2)为研究电流做功与电压的关系,应该选择图丙 所示的电路.
(3)利用图丙电路研究某问题,当闭合开关后,发现L1灯不亮,L2灯亮,电压表V1没有示数,则电路发生的故障是L1短路.
(4)学习电功率知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“6V  6W”的灯泡L1和“6V  4W”的灯泡L2按图丙电路连接,再接入电流表.经分析,在保证电路元件安全的情况下能测出灯泡L2的额定功率.

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