用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求:
⑴动滑轮的重.
⑵人拉绳子做功的功率.
⑶滑轮组的机械效率.
科目:初中物理 来源: 题型:
某实验小组的同学为了研究物质的温度升高时,吸收热量的多少与哪些因素有关,做
了如下实验:在四个相同的烧杯里分别盛入水和煤油,用同样的电热器给它们加热,得到如下实验数据:
实验次数 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)比较1、3次实验可得结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量 (填“相同”或“不同”)
(2)比较 、 次实验可得结论:同种物质,升高相同的温度,质量越大,吸收的热量越多。
(3)比较3、4次实验可得结论:
(4)综上所述,可以得出:物质温度升高时,吸收热量的多少与 、 、 有关。
(5)该实验小组获得探究成功,主要得益于采用了 法。
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科目:初中物理 来源: 题型:
家庭电路火线和零线之间的电压是_______V,各种家用电器都是________联的。用测电笔可以辨别哪条是火线,如图所示分别表示四位同学使用钢笔式测电笔或螺丝刀式测电笔时的握法,其中握法正确的是___________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,R1∶R2=2:3,则通过R1和R2的电流之比为________,相同时间内电流通过R1和R2做的功之比为______,电压表V1和V2的示数之比为______。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律:在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
⑴电路中将两金属丝串联的目的是_______________。闭合开关后,观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:____________________________________________________________。
⑵在探究电热与电流大小的关系时,可以通过______________________来改变电流的大小,通电相同时间,观察比较_________(选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”)所在瓶中煤油温度的变化。
⑶小聪觉得以上的实验操作太繁,为此他设计了如图乙所示的电路(三个瓶中装有质量相同的煤油,三个金属丝电阻大小关系是:R甲=R丙>R乙),这样只要连接一次电路就能完成实验探究。在小聪的设计中,探究电热的多少与电流的关系,应该对比__________两个烧瓶中的煤油上升的温度,探究电热的多少与电阻的关系,应该对比_________两个烧瓶中的煤油柱上升的温度。若闭合开关通电一段时间后,三个瓶中煤油的温度从高到低依次是___________。
⑷在他们俩设计的实验中都运用了__________________________的物理研究方法(至少写出一个)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下面是对日常生活中一些数据的估计,其中最接近实际的是( )
A.一个正常成年人的鞋子的长度约为23 cm
B.教室里的一盏LED节能灯管1 h消耗的电能接近1kw·h
C.北碚区的环城车在城市中运行速度大约是30 m/s
D.缙云山狮子峰顶的大气压大约是1.2×105 Pa
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